学前儿童视力及斜弱视筛检.PDFVIP

2014/8/18 視機能 學 前 兒 童 視力及斜弱視篩檢 •單眼視機能 ：視力 • 雙眼視機能 ：立體感 –高低深淺 、遠近前後 沈 秉 衡 醫 師 台中市普愛眼科診所院長 台中榮民總醫院眼科部特約主治醫師 前衛生署中區視力保健中心負責人 雙 眼 視 機 能 視機能發育的先決條件與黃金期 • 構造正常 ：包括眼睛、視神經、大腦 • 正常的視覺刺激 ： –單眼視機能 ：清晰的視網膜影像 –雙眼視機能 ：雙眼的視線一致(沒有斜視) •視機能發育的黃金期 —學齡前 阻礙視機能發育的危險因子 斜視的影響 •單眼視機能 ：缺乏清晰的視網膜影像 •外觀 – 光學性因素 ：近視、遠視、亂視(散光)、不等視 –自信心 、自我形象 –影像被抑制 ：斜視 –視線被遮蔽 ：先天性白內障，眼瞼下垂 •視機能 ：偏斜的眼睛是沒有在使用的(抑制) –單眼 ：弱視 •雙眼視機能 ：雙眼視線不一致，有斜視 –雙眼 ：缺乏立體感 – 斜視 ：內斜、外斜、上下斜 •影響 ：社交(人際關係)、就業 、安全… 1 2014/8/18 兒童視力保健工作 所以 • 學齡前 ：斜弱視早期發現 ，早期治療 斜弱視篩檢 –治療黃金期 • 學齡 ：近視防治 是 –近視 ：眼疾 很重要的 – 斜弱視繼續追蹤治療 •篩檢 ： –視力不良 ，立體感未通過眼科醫師複查 – 並不是視力不良就是近視 目前視力檢查的標準 影響視力檢查的因素 • 四歲 ：0.6 •環境 ：標準作業流程SOP • 五歲 ：0.7 • 工具 ：視力表種類 • 六歲 ：0.8 • 人：生理狀態，心理狀態 • 七歲 ：0.9 小學 弱