《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学大纲.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.87千字
  • 约 7页
  • 2017-12-27 发布于河南
  • 举报

《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学大纲.doc

《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学大纲

《社会工作概论》教学大纲 学 时:36 学 分:2 制订者:屈 勇 审核者:余林媛 一、课程性质 本课程是经、管、文、法等专业的科类方向选修课。 二、教学目的与要求 1、了解社会工作的基本知识、基本方法与基本理论 2、树立社会工作的价值观,为从事社会服务做准备 3、掌握专业社会工作的方法,科学开展助人活动 4、推动专业社会工作在新的社会历史时期的发展 三、理论教学内容与学时安排 第一篇 社会工作概述(9学时) 第一章 社会工作的领域和内涵(3学时) 第一节 社会工作的缘起与发展 一、西方社会工作产生的社会历史背景 二、西方社会工作的产生 三、社会工作的发展 四、中国社会工作的发展 第二节 社会工作的领域 一、社会工作领域的不断扩大 二、社会工作的领域 第三节 社会工作的内涵与类型 一、社会工作的定义 二、社会工作的结构 三、社会工作的类型 第四节 社会工作与其他社会科学的关系 一、社会工作的学科性质 二、社会工作同社会学的关系 三、社会工作与社会心理学的关系 四、社会工作与其他社会科学的关系 第二章 社会工作的功能(3学时) 第一节 社会工作者及其角色 一、社会工作者的特征 二、社会工作者在助人过程中的作用 三、社会工作者的角色 第二节 社会工作的主要功能 一、社会工作的助人功能 二、社会工作对维持社会秩序的意义 三、社会工作对助

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档