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2015-2016-2实习报告模版681欢迎下载.doc
学 号 1405000208
实习报告
认识实习
学生姓名 钱龙 班级 14电子商务2 班 成绩 指导教师
经济与管理学院
2016年 7 月8 日
成 绩 评 定 表
实习报告评分标准 24-30分 18-24分 12-18分 6-12分 0-6分 结构严谨,逻辑性强,文章层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求 结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,符合规范化要求 结构合理,层次较为分明,文理通顺,基本达到规范化要求 结构基本合理,逻辑基本清楚,文字尚通顺,勉强达到规范化要求 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求
实习日志评分标准 24-30分 18-24分 12-18分 6-12分 0-6分 实习态度认真,调查调研合理、可信,有很强的逻辑分析能力 实习态度较认真,调查调研较合理、可信,有较强的逻辑分析能力 实习态度尚好,调查调研较合理,有一定的逻辑分析能力 实习态度不认真,有调查调研,逻辑分析没有重大错误 实习态度不认真,没有调查调研,存在重大逻辑错误 总成绩(实习报告成绩+实习日志成绩+项目展示成绩)评分标准 优秀 良好 中等 及格 不及格 90X≤100 80X≤90 70X≤80 60X≤70 X60
项目 实习报告 实习日志 项目展示 总成绩 总成绩(五分制)
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