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高中化学专题复习氮族元素
【链接高考】 2.(2011上海)(1)联氨用亚硝酸氧化生成氮的另一种氢化物,该氢化物的相对分子质量为43.0,其中氮原子的质量分数为0.977,计算确定该氢化物的分子式。该氢化物受撞击则完全分解为氮气和氢气。4.30g该氢化物受撞击后产生的气体在标准状况下的体积为 L。 (2)氨和二氧化碳反应可生成尿素CO(NH2)2。尿素在一定条件下会失去氨而缩合,如两分子尿素失去一分子氨形成二聚物: 已知常压下120 mol CO(NH2)2在熔融状态发生缩合反应,失去80mol NH3,生成二聚物(C2H5N3O2)和三聚物。测得缩合产物中二聚物的物质的量分数为0.60,推算缩合产物中各缩合物的物质的量之比。 【答案】: (1)HN3, 4.48 (2)3:1:1 谢谢! 【设计说明】 为2012届高三学生第二轮复习提供学习思路和方法,紧密联系高考,讲练结合,总结规律,提升能力。 在使用过程中,本课件也需要取舍。根据学生的水平更换练习内容。 XXXX届高中化学第二轮复习 XX省XX第一高级中学 【氮族元素递变规律】 7N 15P 33As 51Sb 1、最外层都有5个电子,化合价主要有-3、+3和+5 2、气态氢化物的通式:RH3 3、最高价氧化物对应的水化物通式为HRO3 或H3RO4 原子结构 单质物性 化学性质 核电荷数增大、电子层增多 原子半径增大 熔沸点先升高后降低 单质密度增大 单质氧化性减弱 最高价氧化物对应水化物的酸性减弱 氢化物的稳定性减弱 83Bi 一、氮气 1、氮的原子结构 N +7 2 5 N2的电子式 N2的结构式 2、物理性质 纯净的氮气是一种无色无味的气体,难溶于水,难液化,密度比空气略小,与空气密度相近,故只能用排水法收集N2。在空气中约占总体积的78%。 N≡N 3、化学性质 常温下,氮气的化学性质很不活泼,可代替稀有气体做保护气。 (1)与氢气的反应 N2 + 3H2 2NH3 (2)与金属反应 3Mg + N2 Mg3N2 6Na + N2 2Na3N (3)与氧气反应 N2 + O2 2NO 放电 4.氮的固定 【定义】:将空气中游离态的氮转变为化合态的 氮的过程叫做氮的固定。 (1) 人工固氮:N2 + O2=2NO N2 + 3H2 2NH3 (2) 生物固氮: 5.氮的存在 氮元素主要以游离态存在于空气中,以化合态形式存在于无机物中及有机物中 N2 化合态氮 根瘤菌 二、氮的氧化物 1、一氧化氮 是一种无色的有毒的难溶于水的气体;极易与氧气反应生成二氧化氮。 2、二氧化氮 是一种红棕色、有刺激性气味的有毒的气体;易液化;密度比空气大。 溶于水跟水反应生成硝酸和一氧化氮。与N2O4(无色)可相互转化。 【NO与NO2的性质比较】 NO NO2 物性 毒性 水 O2 O2、H2O NaOH 制备 无色,刺激性气味 红棕色,刺激性气味 有毒(机理同CO) 有毒 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2 4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 NO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O 2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O 3Cu + 8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu + 4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+ 2NO2 ↑+ 2H2O 【二氧化氮和溴蒸气的鉴别】 1.NO2和溴蒸气在性质上的相似之处: A.均有氧化性 B.溶于水后溶液呈酸性 C.能与碱溶液反应 2.NO2和溴蒸气在性质上的差异之处: B.通入AgNO3溶液,有淡黄色沉淀生成的为溴蒸气 C.通入CCl4有机溶剂中,溶于CCl4而且CCl4溶液呈橙红色的为Br2(气) D.将盛有溴蒸气和NO2气体试管放入冷水中冷却,气体颜色变浅的为NO2 A.通入水中,NO2溶于水发生反应后溶液无色而溴蒸气溶于水溶液呈橙色 【氮氧化物溶于水的有关计算】 (1)NO2溶于水: 3NO2+H2O=2HNO3+NO (2)NO2、O2的混合气体溶于水: 4NO2+O2+2H2O=4HNO3 (3)NO、O2的混合气体溶于水: 4NO+3O2+2H2O=4HNO3
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