“阅读与积累”课内段练习汇总.docVIP

2011年六上期末考试“阅读与积累”（课内部分） （一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、这段话选自哪篇课文，作者是谁？请在正确的选项前画“√”。 【A】草虫的村落 郭枫 【B】山中访友 李汉荣 【C】草虫的村落 李汉荣 【D】山中访友 郭枫 2、这一段采用____的修辞手法，依次写了________等景物，表达了作者与山林里的朋友们的深厚情谊。请在正确的选项前画“√”。 【A】比喻 排比 山泉 溪流 瀑布 峡谷 白云 云雀 【B】拟人 比喻 山泉 溪流 瀑布 悬崖 天空 云雀 【C】拟人 排比 山泉 明镜 溪流 瀑布 悬崖 白云 d.拟人 排比 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀 3、与文中划线的句子意思不符的一项是（ ） 【A】这山中的一切，都是我的朋友。 【B】这山中的一切，没有一个不是我的朋友。 【C】这山中的一切，谁能不是我的朋友呢？ 【D】这山中的一切，都不是我的朋友。 （二） 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着（俏丽 俊俏）的彩衣。在这些(粗壮、强壮)的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前（聚拢 围拢）了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的（劳倦 疲倦），它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 把文中括号内不适当的词划掉。 给带点字选择合适的意思，请在正确的选项前画“√”。 庞然大物 【A】大 【B】杂乱 【C】脸 攀谈 【A】抓住东西向上爬 【B】拉扯，拉拢 文中画波浪线的句子，运用了哪些修辞手法。请选择正确答案。 【 Ａ】比喻 夸张 【 Ｂ】比喻 拟人 【 Ｃ】拟人 夸张 （三） 铁路要经过很多高山，不得不开凿（záo zuò）隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最（艰难 艰巨）。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗（sèn shèn），隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期（缩减 缩短）了一半。 用“﹨”划去括号里不正确的字音和搭配不当的词语。 文中波浪线的部分，表现了詹天佑的（ ）和（ ）精神。 【A】高度负责 【B】身先士卒【C】勇于创新 【D】同甘共苦 这段话的意思可以概括为 【A】开凿居庸关隧道的情况 【B】开凿八达岭隧道的情况 【C】开凿隧道的情况 【D】开凿隧道遇到的困难 （四） 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 １.这段话选自于 ,作者是 【A】《唯一的听众》 李汉荣 【B】《穷人》 落雪 【C】《怀念母亲》 季羡林 【D】《怀念母亲》 李汉荣 ２.对带点词语“凄凉”和“甜蜜”的意思理解正确的选项是（ ）和（ ）。 【A】“凄凉”指作者身处异国小城，十分寂寞冷落，感觉凄惨。 【B】“凄凉”作者身在异国小城，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁，有思念。 【C】“甜蜜”指作者身在异国小城，虽饱受思乡之苦，但条件优越、生活甜蜜。 【D】“甜蜜”指作者身在异国小城，时常怀念起在国过的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。 （五） 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说。“嗯，你看