笔记本电脑拆装与故障维修.ppt

学习目标 最终目标：能拆装笔记本电脑 促成目标： 1）了解笔记本电脑的组成； 2）熟悉笔记本电脑的基本原理； 3）能拆装笔记本电脑。 学习活动设计 2.笔记本电脑拆装技巧 学习目标 最终目标： 能对笔记本电脑进行板卡级维修 促成目标： 1）了解笔记本电脑硬件故障； 2）了解笔记本电脑软件故障； 3）能判别笔记本电脑部件质量； 4）能对笔记本电脑进行板卡级维修。 学习活动设计 2.笔记本电脑板卡级故障检修 板卡级维修就是检测具体某个板、卡部件损坏，如主板、电源、显示器等，主要通过简单替换、调试操作定位故障部件或设备，然后更换部件和设备，排除故障。 板卡级维修技术要求不高，能懂一些简单的原理和按照一定的操作规范进行维修就可以，但成本较高，要求备用的部件和设备较多。 目前笔记本电脑维修站都是板卡级维修，用户的笔记本电脑主板坏了，直接换主板，然后将主板返回工厂，由工厂帮助维修。 （6）触摸板故障 触摸板故障检修的板卡级方法如下图所示。 * 电子产品故障检修 任务1 笔记本电脑认知与拆装 主要内容 1.笔记本电脑组成 2.笔记本电脑拆装技巧 先由教师进行笔记本电脑拆装示范，然后学生按一定规范及顺序拆装笔记本电脑。将BM T30笔记本电脑拆卸成散件，再将散件装配成整机，且能正常工作。 工具准备：IBM T30笔记本电脑，拆装工具。 时间安排：90分钟。 评分标准：满分为100分，其中拆卸占60%，装配占30%，装配后能工作占10%。 扣分标准:①在拆装过程中，每犯1次检修错误扣5分；②每超时1分钟扣1分；③每要求教师提示1次扣5分；④检修过程中人为损坏笔记本电脑扣20分。 1．笔记本电脑的组成 1．笔记本电脑的组成 2-1 拆装工具 1）准备各种直径的十字螺丝刀，或者多用螺丝接头的螺丝刀。螺丝刀最好用带有磁性的。 2）准备两把镊子。一把尖的镊子，一把纯的镊子。 3）部分机型在拆卸时需要用内六角的螺丝刀，最好能购买成套的六角螺丝刀，这样使用比较方便。 4）准备斜口钳、尖嘴钳和钢丝钳等夹取工具。 5）准备螺丝盒。用于盛放螺丝，防止螺丝丢失。 6）准备多只大小不同的胶盒，用于盛放拆卸后的部件。 2-2 拆装注意事项 1）防止电力损坏； 2）不要损坏螺丝帽； 3）注意隐藏的螺丝； 4）注意螺丝的长短和种类； 5）外壳拆装注意事项； 6）零件的存放； 7）记住拆卸顺序。 2-3 IBM T30笔记本电脑拆卸 （1）电池拆卸 1)右手将电池固定卡了向右拉； 2)左手将电池轻轻向上取出。 （2）光盘驱动器的拆卸方法 1)将锁定的卡子向外拨，这时将弹出一个拉杆。 2)将拉杆轻轻向外拉，就可以拉动光盘驱动器。 3)用手将光盘驱动器取出来。 1)拆掉固定螺丝 2)然后用双手的大拇指顶住硬盘连在一起的塑料盖，移出硬盘 （3）硬盘的拆卸方法 1)防震气垫一般不用拆卸。在拆卸的时候，用“一”字小螺丝刀从带有圆点的缝隙处轻轻地插入，注意不要损坏塑料气垫 2)然后稍微向外用力撬起防震气垫，幅度不能太大，否则将损坏塑料挂钩 3)安装防震气垫的时候需要将挂钩沿着里面的“槽”压下去，就在“圆点”的旁边 （4）拆卸防震气垫 1)首先拆卸固定CMOS电池的螺丝。 2)然后轻轻左右移动CMOS电池组件，向上抬起CMOS电池组件（靠电池这边）。 3)用弯头镊子取下连接插头（不要拉断连线），这样就可以取出组件。 （5）拆卸CMOS电池 1）内存外面有一张金属盖，首先旋松金属盖上的螺丝（此螺丝是不能退出来的）。 2）然后在螺丝处向外轻轻用力拉，就可以拆掉该金属盖，露出内存条 3）IBN T30有两条内存插槽，原装机子配有一条内存，向外用力搬开固定内存的卡子。 4）内存就会自动弹起来，然后向外取出内存. （6）拆卸内存 2）轻轻用力取出键盘，用削尖的充值卡等塑料卡片将键盘挑起. （8）拆卸键盘 1）拆卸背盖上的两颗键盘螺丝 3）取下键盘与主板的连线后，就可以移出键盘了. 1）首先取下CPU风扇上的3颗螺丝后。 2）取出CPU风扇，拔出风扇电源插头。 应检查一下CPU上的硅脂是否干涸，安装时先清除已经干涸和硅脂，在CPU芯片上涂上薄薄的一层硅脂，硅脂太厚和太薄都不利于散热。 （9）CPU风扇拆卸 1）首先拆卸笔记本电脑底板上的“1”号螺丝。 2）有的“2”号螺丝外面贴有不干胶，请仔细观察 （10）拆卸面板 3）然后拆卸面板上的螺丝， 5）在拆除所有螺丝、挂钩和连线后，就可以拆除面板了。 4）在移出面板之前要注意观察面板与底板之间是否有挂钩. （10）拆卸面板 任务2 硬件板卡级故障检修 主要内容 1.笔记本电脑硬