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  • 2018-01-03 发布于广东
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培养学生兴趣 提高Photoshop教学实效研究.pdf

第21卷第2期 武汉冶金管理干部学院学报 Vo1.21No.2 2011年 6月 JOURNALOFWUHANMETALLURGICAL MANAGER’SINSTITUTE June.2011 培养学生兴趣 提高Photoshop教学实效 陈 瑛 (武汉冶金管理干部学院 信息工程系,湖北 武汉 430081) 摘 要:教师教学的关键在于培养学生的学习兴趣 ,激发学生的创造力、想象力。在教 学过程中做到优选教学案例,丰富教学内容,注重培养学生的表达能力和创新能力。同时 通过成立兴趣小组,开展作品竞赛活动,最大限度地激活学生的潜能,把人脑思维和电脑 软件使用技术有效的结合起来,做到针对性强,互动性好,从而全面提高Photoshop的教学 质量和学生的综合能力。 关键词:Photoshop;兴趣 ;创新 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1009—1890(2011)02—0065—03 图文时代的今天,

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