这个长方体的体积是立方厘米.PPTVIP

长方体、正方体的有关知识 主讲人：蒋老师 错例集锦 1 把n个棱长是2厘米的正方体排成一排拼成一个长方体，这个长方体的体积是（　　）立方厘米． A．2n B．4n C．6n D．8n 本题（ ）在变，（ ）不变，你能告诉老师吗？ 拼成后的立体图形：因为是摆成一排，长度变了，变为2n，宽和高不变，这样表面积肯定变化了；因为摆成的体积就等于每个小正方体的体积和，所以讲总体积没有变。 根据题干可知，这个长方体的体积是组成它的n个小正方体的体积之和，一个小正方体的体积是2×2×2=8立方厘米，所以n个小正方体的体积是8n立方厘米，由此即可选择：D。 解：2×2×2×n=8n（立方厘米） 考点总结：这种类型的题目，主要考查同学们对物体组合的空间想象能力，同时要能够通过自己的画图来发现什么变了，什么没有变，再紧扣题目所有的问题进行数学思考。 2 切成2个相等的长方体，表面积增加了2个面，而棱长2分米的正方体，一个面的面积是2 ×2=4（平方分米），则表面积增加了4×2=8（平方分米） 知识点小结：本题主要是要同学们能够通过想象或画出竖直切开的后的图形，掌握切一次就增加两个面，……切n切就增加2n个面。不变的是切开后的两个面都等于原来正方体的一个面的面积。 把棱长2分米的正方体，从中间竖直切开，表面积增加（??????? ）平方分米。 A.?4 B.?6 C.?8 D.?10 3 棱长之和相等的长方体和正方体（??????? ）。 A.?长方体体积大 B.?正方体体积大 C.?体积相等 D.?不能确定 假设正方体的棱长为2厘米，长方体的长、宽、高分别为1厘米、1厘米、4厘米，则它们的棱长之和都为24厘米，正方体的体积为：2×2×2=8（立方厘米），长方体的体积为：1×1×4=4（立方厘米），所以正方体的体积要大一些； 知识小结：这种类型的题目，我们可以采用假设法或举例法，假设棱长的总和为一个具体的数字，当然最好是12的倍数，这样便于同学们计算。假设棱长为a，则用a÷12=正方体的棱长；用a÷4=长方体的一条长、一条宽和一条高的和，再按一定的比例分配。 3.把两个相同的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体的体积是______立方厘米． 48÷（12×2-8）=48÷16=3（厘米），长方体的体积：3×3×3×2=54（立方厘米）； 4.用5个棱长是2厘米的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米． 表面积是：2×2×6×5-2×2×8=120-32=88（平方厘米）；体积是：2×2×2×5=40（立方厘米） 5.把两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米． （1）5×5×（6×2-2）=25×10=250（平方厘米）；（2）5×5×5×2=125×2=250（立方厘米） 1.把4个棱长为4厘米的正方体木块粘成一个长方体，这个长方体的体积是多少立方厘米？ 解：4×4×4×4＝256(立方厘米)?? 2.用4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（????）平方厘米，体积是（????）立方厘米。 解：1×1×6×4-6=18（平方厘米） 1×1×6×4-8=16（平方厘米） （4×1+4×1+1×1）×2=18（平方厘米） （2×2+2×1+2×1）×2=16（平方厘米） 1×1×1×4=4（立方厘米） 练一练一： 6.把2个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体减少______平方厘米，这个长方体的体积是______立方厘米． 3×3×2=18（平方厘米）， 3×3×3×2=54（立方厘米）．答：表面积比原来两个正方体减少18平方厘米，体积是54立方厘米． 7.用两个完全一样的正方体，拼成一个长方体，如果这个长方体的棱长总和是48厘米，那么长方体的表面积是______平方厘米，一个正方体的体积是______立方厘米． 48÷（12×2-8），=48÷16，=3（厘米），3×2=6（厘米），长方体的表面积：（3×3+6×3×2）×2，=（9+36）×2，=45×2，=90（平方厘米），体积：3×3×3=27（立方厘米）；答：长方体的表面积是90平方厘米，体积是27立方厘米． 练一练二： 1.将一个长8dm，宽4dm，高2dm的长方体，切成两个完全一样的长方体，其表面积最多增加______平方分米，表面积最少增加______平方分米． 8×4×2=64（平方分米）； 4×2×2=16（平方