《离子晶体,分子晶体和原子晶体》说课稿.docVIP

《离子晶体,分子晶体和原子晶体》说课稿 说教材 本节知识是中学化学结构理论的重要组成部分.本节在复习化学键等知识的基础上引入分子间作用力,氢键,晶体结构等基本概念和基本理论,并运用化学键理论和晶体结构理论分析晶体结构与其性质的关系.本节是中学化学教学的重点和难点,也是历年来高才的热点. 【教学目的】 1.使学生了解离子晶体,分子晶体和原子晶体的结构模型及其性质的一般特点. 2.使学生理解离子晶体,分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系. 3.初步了解分子间作用力,氢键的概念及氢键对物质性质的影响. 4.培养学生的空间想像能力和进一步认识物质的结构决定物质的性质的客观规律. 【教学重点】 离子晶体,分子晶体和原子晶体的概念;晶体的类型与性质的关系. 【教学难点】 离子晶体,分子晶体和原子晶体的结构模型. 说教学 观察,对比,分析,归纳相结合的方法. 三, 说教学过程 一关于离子晶体的教学 通过复习离子键和离子化合物等概念,展示氯化钠等晶体物质(或有关模型,多媒体,录像)导出晶体和离子晶体的概念 教学中要明确指出,晶体是具有一定几何外形的物质;离子晶体中的结构粒子是阴,阳离子,它们之间的作用力是离子键. NaCl是表示离子晶体中离子个数比的化学式,而不是表示分子组成的分子式. 1.定义:离子间通过离子键结合而成的晶体叫离子晶体 2.构成晶体的粒子:阴,阳离子 3.粒子间的作用:离子键 (结合CsCl晶体模型让学生观察分析,描述CsCl晶体结构的特点) 4.晶体的物理性质 【指导阅读】教材第3页第二段.关键点:化学键较强,破坏时耗能大. 【板书】(1)熔沸点较高,硬度较大 【提问】NaCl是电解质,在熔融状态或水溶液中能导电,固态时能导电吗 【讲述】NaCl晶体虽然由离子构成,但因为离子间存在较强的离子键,离子不能自由移动,所以固态时不能导电. 【提问】为什么NaCl在熔融状态或水溶液中能导电 【回答】温度升高,离子运动加快,克服了阴阳离子间的引力,产生了能自由移动的阴阳离子,所以熔融状态的NaCl能导电;NaCl溶于水后,受水分子作用,形成能自由移动的水合钠离子和水含氯离子,所以能导电. 【板书】(2)导电性:熔融状态或溶于水时能导电,,固态时不导电 【板书】(3)溶解性:不同的离子晶体,溶解度相差很大(可举例说明) 【小结】1.离子晶体由阴阳离子通过离子键结合;熔沸点较高,硬度较大. 2.强碱,大部分盐,部分金属氧化物可形成离子晶体. 二关于分子晶体的教学 【讲述】CO2常温下为气态,在降温或增大压强时,气体分于间距离减小,变不规则运动为有序排列,成为固态(干冰),说明CO2分子间必定存在某种作用力,这种作用力为分子间作用力. 【板书】1.分子间作用力 (1)分子间作用力:把分子聚集在一起的作用力叫分子间作用力,又称范德华力(范德华—荷兰物理学家). 【强调】分子间作用力只存在于分子间. 【提问】在NaCl,KOH等离子晶体中是否存在分子间作用力 【回忆】化学键:相邻的原子之间强烈的相互作用叫做化学键. 【讲解】与化学键相比,分子间作用力是一种比较弱的作用.分子间作用力虽然较弱,但不同的分子间的作用相对强弱也略有不同,一般有这样的规律:组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力也越大.分子间作用力的大小对物质的性质有影响吗 【讲解】气体分子能够凝结为液体和固体,是分子间作用力作用的结果.固体熔化为液体要克服分子间作用力,所以分子间作用力越大,物质熔点越高;液体变为气体时,也需克服分子间作用力,分子间作用力越大,则越不易气化,物质沸点越高. 【实物投影】教材图1一4和图1-5几种物质熔,沸点与相对分子质量的关系. 【实物投影】教材图1一6一些氢化物的沸点,与图1一4,l-5对比. 【设问】是什么原因造成NH3,H2O,HF沸点反常 【讲述】因为它们的分子之间存在着一种比分子间作用力稍强的相互作用,使得它们只能在较高的温度下气化,这种分子之间的相互作用叫做氢键. 【板书】(2)氢键 【讲述并板书】在某些氢化物分子间存在着一种比分于间作用力稍强的相互作用,称为氢键. ①强度:比分子间作用力稍强,但比化学键弱得多. ②表示方法:用…表示(利用实物投影讲解教材中HF,H2O氢键的表示法). ③影响:氢键的存在使物质的熔点,沸点相对较高. 【讨论】1.存在氢键的物质为何熔点,沸点相对较高 2.热胀冷缩是一种物理现象,但水结冰时体积膨胀,即ρ冰3550℃),沸点(4827℃)很高,这是原子晶体的共同特点.经实验测定