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沟通和协调1
沟通和协调1
离考试结束还有37分钟
沟通与协调能力 考试
(一) 单选题
1. 朋友关系属于()
(A) 正式人际关系
(B) 非正式人际关系
(C) 群众性场合人际关系
(D) 组织与组织关系
[分值:1.0]
2. 在协调与上级关系的过程中,做法不正确的是()
(A) “管理自己的上司”
(B) 获得上级的信任和支持
(C) 猥琐迎合、曲意奉承
(D) 事关党和国家的根本利益问题,就不应一味地“协调”
[分值:1.0]
3. 与外国人沟通时哪些话能说,哪些话不能说取决于()
(A) 个人喜好
(B) 特定人群
(C) 场合
(D) 文化背景
[分值:1.0]
4. 以传达知识、经验、问题、观念为主的是()信息
(A) 认知性
(B) 感知性
(C) 情感性
(D) 理解性
[分值:1.0]
5. 有关授权说法正确的是()
(A) 增加上级的威信
(B) 增加上级和下属的行政距离
(C) 能自己办的事情就自己办
(D) 授权与信任相关联
[分值:1.0]
6. 部门中各平行组织之间、平行领导之间的信息交流称为()
(A) 上行沟通
(B) 下行沟通
(C) 平行沟通
(D) 非正式沟通
[分值:1.0]
7. 在组织内部,竞争()
(A) 是一种最活跃的因素和力量
(B) 不存在
(C) 必然使组织系统发生进步性变化
(D) 不会使组织系统发生破坏性变化
[分值:1.0]
8. 同事间出现意见分歧,不能()
(A) 以商量的口气提出自己的建议
(B) 在公开场合对同事的错误提出批评意见
(C) 有理也不要过分盛气凌人
(D) 要成人之美
[分值:1.0]
9. 与同事发生矛盾时,有时明明是自己有理,也要待他好,其原因是()
(A) 给上级留下好的印象
(B) 对你升职有好处
(C) 合作愉快,贵在和善、真诚
(D) 因为有时要用的上同事
[分值:1.0]
10. ()不是沟通的基本要点
(A) 对沟通要怀有真诚的心态
(B) 对下级保持开放的态度
(C) 多与别人沟通
(D) 主动创造沟通的良好氛围
[分值:1.0]
11. ()不是系统和整体理念的体现
(A) 把领导的对象作为整体对待
(B) 把领导活动本身作为一个有机整体
(C) 处理好全局和局部的联系
(D) 地方主义
[分值:1.0]
12. 下面不属于及时原则的作用的是()
(A) 有利于问题的解决
(B) 有利于工作的完成
(C) 保证决策的正确性、有效性
(D) 正确选择时机
[分值:1.0]
13. 领导的核心特征不包括()
(A) 是一种有着特定目标且始终如一的行为方式
(B) 在特定的团体中,人们总是期望一个人来履行领导者的角色
(C) 追随者认为领导者施加影响是合法的
(D) 领导们的行动是为了对人们产生影响,使他们修正自己的行为
[分值:1.0]
14. 在管理学上,同所有下属都保持同样适当的距离,称为()
(A) 一视同仁
(B) 公事以外才是朋友的原则
(C) 平衡关系
(D) 等距离原则
[分值:1.0]
15. 哪种情况下,为上级出谋划策最好()
(A) 别人听从指挥的时候
(B) 你的建议是有利于工作进展的
(C) 别人在越级时
(D) 上司对你刮目相看时
[分值:1.0]
16. 领导协调的创造性表现在()
(A) 是一种潜在能力
(B) 领导协调的对象是发展着的
(C) 领导协调的任务是不变的
(D) 和领导实践紧密联系
[分值:1.0]
17. ()属于物质条件不足造成的沟通障碍
(A) 环境
(B) 心理
(C) 地位
(D) 物理
[分值:1.0]
18. 传统企业组织的原则是()
(A) 责任大于权力
(B) 强调命令的统一性
(C) 加强调教育和个人认知上的优势
(D) 年龄、经验让位于科技
[分值:1.0]
19. 邓小平说:“如果只讲牺牲,不讲物质利益,那就是唯心主义”,说的是()缺一不可
(A) 思想教育和知识教育
(B) 物质鼓励和精神鼓励
(C) 自我教育和相互教育
(D) 个别教育和普遍教育
[分
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