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支部“三热爱.三创建”主题活动第二阶段工作总结
“三热爱.三创建”主题活动第二阶段工作总结
自2012年3月深入开展“三热爱、三创建”活动以来,我支部能够认真贯彻落实自治区、xx地区以及县委有关会议和文件精神,深入开展“三热爱、三创建”各项活动。紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿于“三热爱、三创建”活动始终,针对支部自身的实际特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把“三热爱、三创建”活动不断引向深入。现将我支部第二阶段工作总结如下。
一、开展“三热爱、三创建”活动的基本情况
1、是加强领导,搞好协调。我支部成立了以xxx同志为组长的 “xxx支部“三热爱、三创建”优活动领导小组”,并结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。
2、是结合自身实际,开展落实工作。以开展“三热爱、三创建”活动为契机,紧密结合实际,开展各项主题实践活动,支部围绕服务中心、建设队伍,开展“全面提升素质,服务科学发展”主题实践活动。深化学习型机关建设。
3、是典型培养。召开党员扩大会议,进行大力宣传、动员,明确开展“三热爱、三创建”活动的重大意义,并运用黑板报、宣传栏等多种形式进行宣传动员,让全体党员明确目标,统一认识,掀起开展“三热爱、三创建”活动的新高潮。同时,把“三热爱、三创建”活动与日常工作紧密相联在一起,创造性地将该活动深入到工作一线上来,也在“比、学、赶、帮、超”中发挥着先锋模范作用。
4、是深化“三热爱、三创建”活动,促进党建各项工作。在在深入开展“三热爱、三创建”活动中,党支部把活动融入到党建工作之中。开展了形式多样的活动,以上好一次党课、开展一次“重温入党誓词”、表彰一批先进典型、唱好一首红歌等一系列活动激励全县教育系统的教师党员与时俱进。
二、“三热爱、三创建”活动取得了显著成效
深入开展“三热爱、三创建”活动以来,支部把开展“三热爱、三创建”活动与完成年度各项目标任务结合起来,在“三热爱、三创建”活动中,党支部始终把以人为本、改善干部职工工作生活环境作为提升“三热爱、三创建”活动的实效,深入基层,倾听广大党员的意见,切实帮助干部职工解决需要解决的现实问题,从而增强了干部职工队伍凝聚力,促进了干部职工队伍的和谐稳定,并得到了广大干部职工的普遍肯定和拥护。使热爱中国共产党、热爱祖国、热爱新生活的氛围日益浓厚,“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想基础更加稳固,思稳定、求团结、盼富裕、谋发展、奔小康的意识成为共同愿望,治乱治愚、崇尚文明、倡导新风的理念深入人心。
三、“三热爱、三创建”活动存在的问题与下步工作目标
实践使我们体会到,“三热爱、三创建”活动既是一项集中性主题教育活动,也是进一步推动基层党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的经常性工作。通过开展活动,我们取得了一些初步成效,但通过总结和检查,我们感到还存在一些问题和不足,主要是:部分干部职工对此项活动不够重视,表现在活动落实上轻描淡写、应付差事;个别干部职工没能将此项活动融入中心工作之中,参与程度不够;部分党员干部对此活动重视不够,主动性不强等。
针对存在的问题,在下一步的工作中,我们将按照xx县县委的总体要求部署,进一步巩固主题实践活动的成果,认真落实县党组织的要求,把“三热爱、三创建”活动摆上重要日程,认真谋划、精心组织、周密安排、统筹推进。一是以开展“三热爱、三创建”活动为契机,把典型培养作为推动工作的重要着力点,通过典型的带动,推动基层组织建设不断上台阶,以党建工作创新发展的实际成效,来检验开展“三热爱、三创建”活动的效果。二是采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对“三热爱、三创建”活动思想上不重视、工作上不得力的,及时提出批评,要求限期整改。
xx支部
2013年4月10日
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