第三讲大学生的人际交往和人际关系.pptVIP

第三讲 大学生的人际交往和人际关系 一、人际交往与人际关系概述 二、如何建立良好的人际关系 三、大学生的网络交往 二、如何建立良好的人际关系 大学生的友谊  1、我很清高，看到许多人趣味低俗， 心里很气愤，很孤独。 ?人际交往的实际训练：献给你的真诚，献出你的爱 训练目的： 1、通过相互真诚的交流，为每个人处理自己的困惑问题出谋献策； 2、通过对每个人优点的肯定和美好的祝愿，提高每个人的自信心和责任心。 3、让每个人体验到交流的益处、集体的温暖和友谊的可贵。 4、害怕与人争论，害怕人心叵测，不敢敞开心扉与人交往，但又感到孤单，如何是好？ ——水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。 5.远离家乡和亲人，感到很孤单，怎样交朋友？ ——交朋友的首要方法是自己要够朋友。 6、看到有的竞争对手不择手段，我是进又为难，退又不甘。 ——争到的什么，会比一颗纯洁的心和一双干净的手，更宝贵更美好？ ——也算是一个教训吧。古人云：喜时说尽知心，到失欢须防发泄；恼时说尽伤心，到再好时应觉羞惭。西人称，与人相处最好保持一种“豪猪的距离”。据说豪猪浑身长满了刺，在天冷时为了御寒都想互相靠近利用体温，但又不能靠得太近，于是豪猪们就在谁也刺不到谁的前提下尽可能地靠在一起。 7、 我与一位几乎无话不说的朋友闹僵了。她知道我的很多秘密，我很担忧，怎么办？ ——明代吴从先感叹：“世情熟，则人情易流；世情疏，则交情易阻。甚矣，处生之难！”知此两难，也许可使矛盾的心坦然些吧。 8、我埋头读书，交友甚少，不谙世故。有人说我书呆子，我不服气，自认不呆，但也很矛盾：我实在不愿变得世故，但又好像不得不世故？ 9、我在网上能与人很好地交谈，怎么在现实中也能做到如此潇洒自如？ ——有两个办法供参考：其一，不把现实中的对方当活人；其二，不把网络当避难所。 10、同宿舍的同学不守纪律，卑鄙自私，很难相处。我觉得很难熬，能否换个宿舍？ ——生活好像乘bus，买票上车后，很难说会遇上怎样的旅伴，是否换辆车？ 11、我们班男生很差劲，一次班级郊游爬山，路上女生抬东西，午间野餐时，他们却占据阴凉地方，我们晒得很！男生都还是小孩？ ——牛吃稻草鸭吃谷，各有各的福。替他操心干吗？下次不跟他玩就是了。 12、我和父母亲很难沟通，尤其是父亲，对我简单粗暴，我怎么遇上了这样的爸爸？ ——儿子无法选择理想的父亲，但可塑造一个理想的自我，成为一个好父亲。 13、?我很要强，有人说我很虚荣，我心里承认，但又改不了，因为不想让别人小瞧。 ——虚夸是件美丽但不遮体的衣服，穿上它，除了增加自身负担外，还起什么作用？ ?14、很想做个纯洁正直的人，但如果别人都不这样，我岂不要吃亏？? ——清白的良心是颗温柔的枕头，能使人睡得更香甜更安稳。 ?——先想想父母的养育之恩，再提醒自己：“现在命运逼我成为英雄，我要有生存下去的勇气：一、世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认识了生活的真相以后，依然热爱生活。二、不论经历了多少艰难与坎坷，不论体验了多少绝望与幻灭，人的一生，一定要是一曲生命的赞歌。?  15、我被人骗了，损失惨重。曾经单纯的我现在对一切都很失望，还要不要活下去？怎样活下去？ 16、上大学以来，同学更多了，但好像更孤独了。? ——人未成年而有孤独感，或已成年而无孤独感，都未必是好事。 17、我把握不好自我表现的分寸。自夸吧，别人说狂；谦虚吧，又怕被看作“just?so?so”。? ——不要说自己有多好，别人一般不会相信；不要说自己有多坏，别人一般会相信的。更深刻地，鹦鹉能言，不离禽兽；桃李不言，下自成蹊。 18、追求完美，喜欢至善，却不易与人相处，为什么？? ——凡事有度，过犹不及。《红楼梦》称妙玉“太高人愈妒，过洁世同嫌”，可鉴。 19、我很爱面子，希望每个人都对我有好印象，为此活得谨小慎微。但是，仍有人对我不以为然，我很不甘心。?  —岂能尽如人意，但求无愧我心。 三、大学生的网络交往 1、网络交往的特点 开放性与多元性 自主性和随意性 间接性和广泛性 非现实性和隐蔽性 平等性 失范性和风险性 2、正确对待网络 正确处理现实交往与网络交往的关系; 提高自我防范意识 ; 要讲网络道德，更不能干违法之事 * * 引言： 独学而无友，则孤陋而寡闻。 —《学记》 ?能离群索居，忍受孤独的，要么是野兽， 要么是神明。（亚里士多德） ?人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。（荀子） ?马斯洛关于人的需要的理论