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精品论文 参考文献 从人的角度理解人 刘晓燕　山东省栖霞市唐家泊中学　265300 莫泊桑的《我的叔叔于勒》是一篇经典文章。对于它的主题，我们多从社会的角度理解，说它反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，也反映了资本主义社会的腐朽和黑暗。可是面对今天的现实，我感觉这个主题越来越难以说服学生。看着讲台下那些不信任的疑惑的眼神，我觉得自己很难自圆其说。现在的孩子眼光很犀利，考虑问题越来越复杂。你说资本主义社会人与人之间是金钱关系，他马上反驳，并指出我们周围越来越多的拜金现象，这不是金钱关系?你说资本主义腐朽和黑暗，他反驳你社会主义也有太多的腐败和黑暗。虽说孩子的视野狭窄，只看到一些阴暗面，有些消极，可是他们说的也有一定的道理。我试图以“阳光照到花瓣上也会留下阴影，何况社会”来解释，却也无法解除他们的疑惑。虽说他们接受了这种说法，可并非对文本的真正解读和吸收。面对这样的现状，我想解读文本，还是从人的角度理解人更有说服力。而且对于小说的解读，我们不是应该更多地关注人的本身、人的生存和人的精神吗？ 从人的角度理解人，我们可以在文中感觉到生活在社会底层的小人物的悲哀和辛酸。菲利普夫妇是生活在社会底层的小人物，生活困窘，勉强度日，怀着对于勒的梦想，期待着。文中清楚地介绍了“我”的家庭状况：“并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。我有两个姐姐。”这只是一个普通的五口之家，而且家里的生活很窘迫。“我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。”这样一个处处捉襟见肘的家庭，挣扎在社会的底层，生存的辛酸可见一斑。作为父母，因为贫穷，菲利普夫妇无力解决女儿的婚事。“我大姐那时二十八岁，二姐二十六岁。 他们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。”这时他们的梦想和期待都在于勒身上，因为远走他乡的兄弟于勒来信说：“他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。”并且还来信说：“我发了财就会回哈佛尔的。”所以每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步，并反复地说着相同的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”他们有着底层人物的共同特点，自己无力改变现状，就把希望寄托在别人身上。所以当在船上看到衣衫褴褛的于勒时，感到希望破灭，于勒的出现会给困窘的家庭带来灾难。菲利普夫妇的失望、沮丧和愤怒是可以理解的。 面对生活的残酷，菲利普夫妇有自私冷酷的一面，面对贫苦的于勒选择了躲避。可是早年他们对于勒也是比较宽容的。于勒当初行为不正，糟蹋钱，不光把自己应得的部分遗产吃得一干二净，还大大占用了哥哥应得的那一部分。在这种情况下，才把他打发到美洲去。而且于勒也明白自己当初是荒唐的，写信给菲利普夫妇，说“他赚了点钱，并且希望能够赔偿父亲的损失”。从这个角度去理解，菲利普夫妇对于兄弟还是有一点手足之情的，只不过生活的困窘让他们在现实面前选择了冷酷。试想连二女儿的婚事对方还是“因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信”他才下决心求婚的，面对这样的现状，做父母的又怎么敢冒险把于勒带回家？这样不仅可能会坏了这门婚事，还会让本就拮据的家庭雪上加霜。毕竟保护子女、遇事先为自己着想是人的本性呀。 于勒同样是生活在社会底层的小人物，他的生活也充满了辛酸。年轻时的荒唐让他被送去美洲，孤身在外其辛苦心酸不言而喻。他也努力过，也辉煌过，可世事无常，如今的他只是在船上给人撬牡蛎的衣衫褴褛的穷苦老人。对于于勒，我们有同情，有悲哀，也有佩服。处于底层仍能坚持不放弃、不依赖，自食其力，社会底层人物的挣扎和辛酸表现得淋漓尽致。联系原文的开头和结尾，开头说：“我的同伴约瑟夫给了一个白胡子老头五法郎的银币。”结尾说：“此后我再也没有见过我父亲的弟弟。以后您还会看见我有时候要拿一个五法郎的银币给要饭的。”这里暗示了于勒的结局是可悲的，也表明了生活在社会底层小人物的辛酸。 文中的约瑟夫还是个孩子，他拥有孩子的纯真和善良，所以面对贫穷的于勒，他主动给他“十个铜子的小费”。但他只是个孩子，没有能力承担什么、改变什么，面对父母的冷酷自私，只能在心里疑惑而不敢去主动认叔叔。他满含同情，用心观察着叔叔：“我看了看他的手，那是一只满??皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。”他也只能在心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这样的默念，包含着一个孩子的疑惑，也折射出了人性的亮点。 今天对于文本的解读，我们应该从人的角度去理解，应该从人性、人的生存状态去理解，