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- 2018-01-01 发布于上海
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创新教学理念培养学生体育能力
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创新教学理念培养学生体育能力
胡永宝(辽宁省朝阳县职业中专 辽宁 朝阳 122000)
摘 要:培养学生体育能力,是中职体育教学的核心。从体育教学规律出发,注重教育理念的创新,是培养学生体育能力的有效途径。本文四个方面对此进行了探讨和阐述。
关键词:教育理念 教学创新 体育能力
对于以就业为导向的中职体育教学来说,要培养学生的体育能力,没有教学理念的创新是无法想象的。因此,中职体育教学改革的当务之急是更新体育教育理念,提高体育教师对新课程背景下中职体育教学的认识,推动体育教学中学生体育能力的培养,促使学生全面发展。要实现这一目标,我们应从以下几点入手:
一、更新教学观念,提高整体素质,培养终生体育能力。
在当前的中职体育教学中,存在着学生体育锻炼能力障碍的实质性问题。由于我们在教学观念上固守于传统的以体育知识技能灌输传授为中心的教育,忽视了富有情趣的游戏和比赛,教学上常常是光练不玩的“演练式”、“重复式”的老套路,使学生失去了应有的情趣体验和兴趣积累,教学也失去了活力,更谈不上培养学生自主学习、自主锻炼,发展他们的独立思考能力和创造能力。
要克服这些,我们体育教师应以终身体育的思想为行动指南,把培养学生的运动兴趣与习惯自觉地贯彻到教学实践中,充分地挖掘运动的内在乐趣,增强体育健身意识,调动学生参与
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