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- 2018-01-01 发布于上海
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创新教学理念构建高效英语课堂
精品论文 参考文献
创新教学理念构建高效英语课堂
江西省赣州市安远县天心中心小学 341000
摘 要:通过《英语课程标准》中新课程的教育观念应该是面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展;开发课程资源,拓展学用渠道。
关键词:创新实践 学习兴趣 合作互动
陶行知的教育思想和教育实践给我们最为突出的印象是:教育是“培养人适应社会生活”的系统工作,是“继续经验的改造”,需要爱的情怀智慧和实践创新精神,需要远大的教育理想和高尚的人格魅力。作为一名初中英语教师,更要不断地通过创新实践活动去培养学生的创新精神和实践能力。
新的《英语课程标准》中关于课程的目的作了如下阐述:基础教育阶段英语课程的目的是激发、培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步的语感,获得基本的语言运用能力,开发智力,培养观察、记忆、思维、想象和创造能力,了解文化差异,培养爱国主义精神,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础。因此,新课程的教育观念应该是面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;
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