加强高中物理教学,培养学生创新思维.docVIP

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  • 2018-01-01 发布于上海
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加强高中物理教学,培养学生创新思维

精品论文 参考文献 加强高中物理教学,培养学生创新思维 山东省寿光市寿光中学 262700   摘 要:在实施物理新课标的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。思维发展的高级阶段,增强学生的创新意识、培养学生的创新精神和创新能力,已成为新课标教学的重要目标之一。   关键词:高中物理 创新教学 培养   中小学创新教育是创新能力培养的重要阶段,而中学创新教育的核心是发展学生的学科创新能力,我们教育工作者应从理论和实践中去摸索,在中学物理教学中培养学生的创新能力,努力探索高中物理课堂教学的新思路、新模式。   一、更新教育观念   当今社会发展以知识创新为标志,对人的创新思维提出了较高要求。在高中物理教学中培养学生的创新思维显得尤为重要。传统的物理教学中,教师比较注重学生的成绩,对学生的教育主要是传授知识。教学过程中是以教师为中心,学生只能是接受知识,学生的主体性得不到表现,创新意识也就无法培养。新课程标准下倡导素质教育,注重培养学生的创新能力,这给物理教师带来了挑战。高中物理教师要随着时代发展进行思想观念的革新,要认识教师的主要作用是引导学生发现问题。教师在教学中要以学生为中心,适当引导,发展学生的创新思维。传授知识时,在对学生讲清楚基本概念的基础上,要让学生自己去思考,在探索的过程中培养学生的创新能力。   二、加强自我学习   新课程呼唤综合型教师。多年来,学校教学一直

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