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思维方式训练举例 小孩子智力测验题：树上有10只鸟，打了一枪，掉下一只，树上还有几只。 按照一般逻辑思维，正常智力的人，都会回答，树上没有鸟了，答案是0。这是非常正常的，也是一般智力正常的人所能够给出的答案，选择这样的答案也只能说明我们智力正常而已。 事实上我只要求我的学生，按照发散思维，再进一步回答非0答案。即：假定打鸟的抢不发声、无声，树上有几只鸟；假定鸟有50%或者60%是聋的，树上有几只鸟；假定树上还有不会飞的鸟，如果有3只，就是听见枪声也飞不了，无声抢就不用说了，树上有几只鸟；假定打了一枪，掉下一只，如果打了一枪，没有打中，就没有掉下一只，树上有几只鸟。我们还可以再设立假定条件。 这样的答案在如今社会环境下就应该成为杰出的人。 再能够进一步思考，是否还有以下答案： 可能1只死鸟还挂在树上；可能鸟有一部分假鸟；树上鸟窝里有2只不会飞的雏鸟。 在风雨雷电交加的天气，枪声被掩盖了；打出去的枪是一粒子弹还是多粒子弹。 有没有因为情侣被打中，自己主动留下来殉情的？这棵树旁边还有1棵树，树上还有几只鸟。…… 如果再有如上答案，如今社会环境下你就应该成为更加杰出的人。 《杀人的道德侧面》 1、公正：该如何做是好？ （1）设想你是一位电车司机，你的电车正已每小时60公里行驶，你发现，在车轨的尽头有5位工人在那里干活，你想尽办法停下来，但已经停不住了，你的手刹不灵了，你感到十