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激发员工积极性、创造性的方法

* 宁波QT培训教学材料 中国安全生产科学研究院中日合作项目企业内培训小组 宁波QT培训教学材料 激发员工积极性、创造性的方法 中国安全生产科学研究院 为什么员工积极性不高? 为什么积极 性不高 控制过严 需求得不到满足 不公平 老挨批 不满意 工作压力大 分析一 为什么积极 性不高 需求得不到满足 一些常见的情景 工资长期没有得到增长 工作场所缺乏安全措施 没有晋升空间 没有学习深造的机会 不能发挥自己的能力 不了解自己未来的职业发展前景 需求层次理论 生理的需要 安全的需要 自我实现的需要 受人尊敬的需要 社会的需要 (人际关系学说) 复杂人假设 (权变管理理论) 以工作的合理安排 满足其需求 以社会承认 满足其需求 以金钱 满足其需求 经济人假设 (X理论) 社会人假设 (参与管理理论) 自我实现人假设 (Y理论) 层次需求与表象 自我实现的需求 个人潜力得到发挥以实现理想和抱负 尊重需求 自尊、自爱、自豪感、被尊重、地位、权力、名誉、社会认可 社会需求 (归属需求) 归属、社会接受、友谊、忠诚、爱情 安全需求 人身安全、就业安全、财产安全、保险保障 生理需求 生存、生理、衣食住行 分析二 为什么积极 性不高 控制过严 一些常见的情景 下属工作时时受监视 下属工作时时要请示 下属没有丝毫的权利 下属处处有问题 受压制 主管要下属这样那样 只关注业

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