初中数学人教新课标版七年级上立体图形的平面展开图.docVIP

初中数学人教新课标版七年级上立体图形的平面展开图课件 养学生主动探索、敢于实践、勇于发现的科学精 神,培养学生的合作交流和创新意识。 正确判断哪些平面图形可折叠为立体图形;某个 立体图形的展开图可以是哪些平面图形 阅 读 、 思 考 课 本120 页 第 一 段 文 字 ) 时 间 :5 分 钟1 、 什么是立体图形的展图?2 、 立体图形的展开图唯一吗?将 立 体 图 形 的 表 面 适 当 剪 开 , 展 开 成 平 面 图 形 , 这 样 的 平 面 图 形 称 为 相 应 立 体 图 形 的 展 开 图 。活 动 一 将 下 面 立 体 图 形 展 开 , 看 它 的 平 面 展 开 图 是 什 么 。圆锥 展开圆 柱 展开长方体 展开五 棱 柱 展开展开 平面图形立 体 图 形探究 下图是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么 样的立体图形?把它们画在一张硬纸上,剪下来, 折叠,粘贴,看看得到的图形和你想象的是否相同。折叠 立体图形平 面 图 形 如 图 , 上 面 的 图 形 分 别 是 下 面 哪 个 立 体 图 形 展 开 的 形 状 ? 把 它 们 用 线 连 起 第一类,中间四连方,两侧各一 个,共六种。 记 忆 口 诀1-4-1 第二类,中间三连方,两侧各有 一、二个,共三种。 记 忆 口 诀2-3-1第三类,中间二连方,两侧各有二 个,只有一种。 记 忆 口 诀2-2-2 第四类,两排各三个,只有一种。 记 忆 口 诀3-3? 立 体 图 形 的 展 开 图 不 唯 一 !思 考 :下 面 图 形 中 , 是 正 方 体 的 平 面 展 开 图 的 D 是 ( ) A B C D下 图 是 正 方 体 的 平 面 展 开 图 , 与“ 我” 字 相 对 的 面 是 什 么 字 ? ------“ 绥” 我 广 爱 西 扶 绥 温馨提示:有公共边的两个面不可能相 对,一般都是隔面相对? 探 究如 图 , 一 只 蚂 蚁 要 从 正 方 体 的 一 个 顶 点A 沿 表 面 爬 到 相 应 的 顶 点B , 怎 样 爬 行 路 线 最 短 ?时间:3 分钟 1 、 习 题4.1 第5 、6 题 ( 课 本124 页 ) 1、 学会了简单几何体(如棱柱,正 方体等)的平面展开图,知道按不同 的方式展开会得到不同的展开图。 2、通过与同学合作、动手实践,学会 了立体图形与平面图形之间的转化。 3、学会了分类讨论的数学思想。