第6课时 课题:1.4 线段、角的轴对称性(二).docVIP

第6课时 课题:1.4 线段、角的轴对称性(二).doc

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第6课时 课题:1.4 线段、角的轴对称性(二)

第6课时 课题:1.4 线段、角的轴对称性(2) 主备人:王昱 审核人: 审批人: 班级__________姓名____________ 【学习目标】 1.让学生经历角的折叠过程探索角的对称性,并发现角平分线的性质和判定点在一个角的平分线上的方法; 2.使学生会运用角平分线的性质定理解决生活中的相关问题; 3.在“操作—探究—归纳—说理”的过程中学会有条理地思考和表达,提高演绎推理能力。 【学习重点、难点】 重点:角平分线的性质和判定点在一个角的平分线上的方法。 难点:运用角平分线的性质定理解决生活中的相关问题。 【学习过程】 一、 结论: . 2.在∠AOB的内部任意取折痕上的一点P,分别画点P到OA和OB的垂线段PC和PD,再沿原折痕重新折叠,由此你能发现角平分线上的点有什么性质? 结论: . 几何符号: ∵ , ∴ . 3.反之,如果一个角内一点具备到这个角两边的距离相等,那么这个点的位置有何特征? 结论: . 几何符号: ∵ , ∴ . 二、 例1 任意画∠O,在∠O的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB,过点A画OA的垂线,过点B画OB的垂线,设两条垂线相交于点P,点O在∠APB的平分线上吗?为什么? 拓展:你能判断点P在∠AOB的平分线上吗?若能,你有哪些方法? 例2 如图,在ΔABC中.O是∠ABC、∠ACB外角的平分线的交点,那么点O在∠A的平分线上吗?为什么? 例3 画一画:已知∠AOB和C、D两点,请在图中标出一点E,使得点E到OA、OB的距离相等,而且点E到点C和点D的距离也相等。 三、 2.下列图形中,不是轴对称图形的是 ( ) A. 两条相交直线组成的图形 B.有公共端点的两条相等线段组成的图形 C. 线段 D.有公共端点的两条不相等线段组成的图形 3.如图,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB, 那么(1)DE和DC相等吗?为什么? (2)AE和AC相等吗?为什么? 四、课后作业 1.角 轴对称图形(填“是”或“不是”),对称轴是 . 2.到三角形的三个顶点距离相等的点是 ( ) A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 3. 已知:△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,DE⊥AB,F为AC上一点,且∠DFA=1000,则( ) A.DEDF B.DEDF C.DE=DF D.不能确定DE、DF的大小. 4.三角形的两条内角平分线的交点在第三个内角的平分线上吗?试说明理由。 5.在⊿ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=3㎝,BC=10㎝, BC的面积。 6.如图,A、B是两个工厂,m,n是两条公路。现要在这一地区集资建一个加油站,根据有关集资单位的要求,这个加油站到两个工厂的距离要相等;另外,到两条公路的路程也要相同。请问:同时满足这两个要求的地点存在吗?如果存在,请说明这个地点的位置,并在图中表示出来。(留下你的作图痕迹) 7.如图,直线a,b,c表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,可供选择的地址有几处?如何选? A 0 C P B O A B E F C A B O E A B O P F C 第2题 A B C D E A B C P D · · A B C D

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