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16平面与平面的位置关系（三）——二面角
平面与平面的位置关系（3）——二面角
【本课重点】
了解二面角的定义，掌握二面角平面角的几种常用作法，会求二面角。
【预习导引】
1、二面角指的是 （ ）
A、两个平面相交所成的角 B、从同一直线出发的两个半平面组成的图形
C、两个平面所夹的不超过900的角 D、经过一条直线的两个平面所成的图形
2、画出三个二面角使它们的度数分别为450，900，1200。
3、已知二面角的平面角为300，P,P到的距离为1，则P到l的距离为 。
【典例练讲】
例1．已知过点O引所在平面的斜线OC，OC分别与OA、OB成450、600角，求二面角A-OC-B的余弦值。
例2．一张菱形硬纸板ABCD的中心为O，沿它的对角线AC对折，使BODO，此时二面角B-AC-D为多少度？要使得二面角B-AC-D为600，BD的长应是BO的多少倍？
例3．在正方体ABCD-A1B1C1D1中，求：（1）二面角B-A1C1-B1的二面角的正切值；
（2）二面角B1- BC1- A1的二面角的余弦值。
例4． 如图，河堤斜面与水平面所成的二面角为600，堤面上有一条直道CD，它与堤脚的水平线AB成300,沿这条直道从堤脚向上行走10m时人升高了多少？
【课后检测】
1．在直二面角α-l-β的棱l上取一点A，过点A分别在αβ内A的同侧作与l成45o的直线，则这两条直线所夹的角为 （ ）
（A）45o （B）60o （C）90o （D）120o
ABC沿高AD折成60°的二面角，则A到BC的距离是 （ ）
（A）a （B）a （C）a （D）a
3．二面角-AB-的平面角是锐角，C是平面内的点（不在棱AB上），D是C在平面上的射影，E是棱AB上满足∠CEB为锐角的任意一点，则 （ ）
（A）∠CEB∠DEB （B）∠CEB=∠DEB
（C）∠CEB∠DEB （D）∠CEB与∠DEB的大小关系不定
4．已知二面角-a-为60°，如果平面内有一点A到平面的距离为，那么A在平面内的射影A1到平面的距离为 （ ）
（A） （B） （C）1 （D）
5．将∠A为60°的棱形ABCD，沿对角线BD折叠，使A、C间的距离等于BD，则二面角A-BD-C的余弦值是 。
6．在四面体中，都全等，且，,求以为棱，以面 和面为面的二面角的大小。
7．如图，分别为二面角的面内及棱上的点，与成角与成角，求二面角的大小。
8．如图，为的二面角，于，于,， 求。
江苏省淮阴中学2012届高一数学（下）学案 No.36 编制：卢连伟 审定：高一数学备课组
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