培养学生论文良好语文学习习惯论文：如何培养学生良好的语文学习习惯.docVIP

培养学生论文良好语文学习习惯论文：如何培养学生良好的语文学习习惯 《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，未来的竞争是科技的竞争、人才的竞争，随着时代的发展、知识的更新，科技进步日新月异，人们也越来越深刻地认识到，让学生掌握多少知识已不是最重要的，而让学生学会如何掌握知识才是至关重要的。著名教育家叶圣陶先生说：“教是为了不教。”可见培养学生良好的学习习惯，的确是基础教育的一项重要任务。 但我们的不少学生从小由于所处环境的影响和所受教育的局限，因而在语文学习习惯方面存在诸多问题：不善于合理安排时间，缺乏有计划地学习的习惯；习惯于听教师讲，而缺乏预习和课前准备的习惯；学习懒散，依赖性强，常常照抄作业，有的甚至经常不完成作业……这些问题既造成了学生学习效率低下，又使他们很难适应终身学习和今后工作的需要，为此，我深感“培养学生良好的语文学习习惯”的必要。那么如何培养学生良好的语文学习习惯呢？ 第一， 培养学生预习习惯。 预习一般是在讲新课前的一两天进行，要让学生养成如下习惯：１.课前看一看。首先要看学习内容，包括课题主要讲什么，重点是什么，难点在哪里；其次，要看这部分知识与原有知识有什么联系，弄清知识的生长点。为了引导学生有序地“看”课本，可以指导学生利用预习本，把看的内容用表格的形式固定下来，要求学生边看边记，用以检查预习效果。２.课前想一想。预习是学生自学的一个重要手段，对此教师应抓住