人教版三年级上册数学第一单元毫米的认识ppt课件123.ppt

陆艳玲 授课人： 动动手： 　　请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多宽，有多厚？ 自主探究 你能说说你量的是多少吗? 　　想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？ 我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？ 0 厘米 1 1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米. 0 厘米 1 0 1 2 3 4 ０～１是１厘米，中间有( )个小格。 １～２是１厘米，中间有( )个小格。 1～３是2厘米，中间有( )个小格。 10 10 20 小组探究 1、1厘米的长度里有 个小格。 2、1厘米= 毫米。 3、直尺上1厘米中间的每一小格的长度是 。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 10 1毫米 1厘米=（ ）毫米 9厘米=（ ）毫米 60毫米=（ ）厘米 10 90 6 0厘米 2 1 4 3 5 大约1毫米 在生活中哪些物体长、宽或者厚约是1毫米？ 1分硬币，电话卡，银行卡等 下面的几种测量方法正确吗？ 为什么？ 0厘米 1 2 3 4 5 6 1、（ ） 0厘米 1 2 3 4 5 6 2、（ ） × × 对着0刻度 看到终点刻度 0厘米 1 2 3 1厘米8毫米=18毫米 1 8 （ ）厘米（ ）毫米 （ ）毫米 18 0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 巩固练习 1.读出下面图形的长度 长是 毫米 厘米 毫米 5 8 58 0厘米 1 2 3 2厘米8毫米 28毫米 ____厘米____毫米=_____毫米 ____厘米____毫米=_____毫米 ____厘米____毫米=_____毫米 4 2 42 3 5 35 2 7 27 圆珠笔长14毫米。 床铺长2厘米。 大树高5米。 饭桌宽100毫米。 1、下面的说法对吗？ (对 的打“√”，错的打“×”。) ( ) ( ) ( ) ( ) × × √ ×