《孔子与老子》课件岳麓版必修3.ppt

第一单元 中国古代思想宝库;; 自1984年以来，孔子的故乡山东曲阜已经连续举办了23届“国际孔子文化节”，被誉为中国最能代表汉民族历史文化内涵的节庆活动。目前，海内外一些国家和地区现有孔庙1300多座，每年孔子诞辰日都有祭孔活动，在世界上有广泛影响。 ; 2005是孔子诞辰2556年，在9月28日孔子诞辰日前后，联合国科教文组织、国际儒联、中华民族文化促进会、华夏文化纽带工程组委会、国家旅游局、山东省人民政府共同主办“2005全球联合祭孔”活动。以山东曲阜祭孔为主线，以海内外有代表性的孔庙为分祭点同时进行。 ; 二十世纪九十年代在法国巴黎的一次诺贝尔奖获得者的学术研讨会上，与会的70多位学者发表了一项声明称：人类如果想在未来的世纪里找到一条生存道路，必须到中国两千年前的孔老夫子那儿去寻找智慧。;合作探究：走进孔子（阅读课文, 给孔子建立一个小档案 , 培养我们的阅读、归纳能力）; 暑假，一群中学生来到孔子的故乡——山东曲埠游览参观，旅行社派我去担任他们的随行导游。于是，我把我所知道的孔子向他们娓娓到来……;孔子简介;孔子的学说;合作探究：依据教辅资料合作探究孔子的主要学说，培养我们的合作学习能力和自主探究能力。）;1、“仁”—— 子曰：“仁者爱人。” 子曰：“能行五者于天下，为仁矣。” “请问之？”曰：“恭、宽、信、敏、惠。……” “已欲立而立人，已欲达而达人” “已所不欲，勿施于人” 2、 “礼”——子曰：“克己复礼为仁。……非礼勿视，非礼勿 听，非礼勿言，非礼勿动。” “君君、臣臣、父父、子子” 3、“为政以德”——“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱) 之。” “ 道之以政，齐之以刑，民免而无耻； 道之以德，齐之以礼，有耻且格” 4、鬼神观——“未知生，焉知死？” “未能事人，焉能事鬼？”;“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。 意思是，尊重别人的人别人也会尊重他，宽容者得人心，守信者得重用，勤勉者有功业，慈惠者可以使人听其召唤。 ;“ 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”;5、教育思想——1）“有教无类” 2）“因材施教” 3）“知之为知之，不知为不知” 4）“温故而知新，可以为师矣 ” “学而时习之，不亦乐乎” “学而不厌，诲人不倦。” 5）“学而不思则罔，思而不学则殆” 6）“当仁不让于师。”;孔子的学说; 探究2）联系当今社会和自身的情况，讨论孔子思想中的精华与糟粕，分析应如何汲取孔子的智慧。;孔子的学说; 孔子离开鲁国，带着一批学生周游列国，希望找个机会实行他的政治主张。他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国等。然无论孔子如何陈述、论证自己的主张，这些国家的国君最终都没有用他。孔子在列国奔波了多年，碰了许多钉子，年纪也老了。末了，他还是回到鲁国，把精力放到整理古代文化典籍和教育学生上面。为何孔子的思想在春秋战国时期不被各国国君所采纳？而其开创的儒家思想后来却又成为中国传统思想文化的主流？;1.国内： 孔子的思想后来经过历代学者的发扬和统治者的改造，逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流。孔子也被推崇为圣人，受到后人景仰。; 2004年11月21日，中国第一所海外孔子学院在韩国首尔成立。; 近年来，随着“儒学热”的掀起，各大学纷纷开设国学院，部分中小学将国学引进课堂，民间创办的国学私塾也日益增多。;孔子拜谒老子; 老子是我国古代伟大的思想家，生活于春秋时期，楚国人，曾任东周王室的图书馆馆长。但有关老子本人的记载留下得不多，这就给后人创造了一个巨大的想像空间，有关老子的传说不胜枚举，种种遐想赋予了老子众多的神秘色彩 。老子对后世的影响主要是一本叫《道德经》的著作, 他开创了我国古代哲学思想的先河，; 《道德经》又称《老子》， 全书只有5000多字,却几乎涉及了当今社会的所有问题,涵盖了很多妙义----这也就是几年前美国《纽约时报》将老子列为古今10大作家之首的原因所在。从1816年至今,出版的各种西文版的《道德经》已有250多种，如今几乎每年都有一、两种新的译本问世。在被译成外国文字发行量最