(3.9日班会课课件)育宽厚仁爱之心,立助人为乐之品.ppt

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ ——雷锋 育宽厚仁爱之心，立助人为乐之品——弘扬雷锋精神主题班会（点击观看视频） 在美国的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 助人就是助己 事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，后来克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。 许多年后的一天，克雷斯被洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！” 我相信有更多的人需要我们的帮助， 正义会传染，邪恶也是如此， 为现在的别人做善事也是为了将来的自己。 传递温暖，拒绝冷漠。 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 就是助己 费?夸尔斯说：“一生下来就离不开别人，谁只为自己活着，谁就枉活一世。” “人”字是由一撇一捺支撑着的，没有别人的支撑，任何人都无法生存。社会是一个大链条，每个人都在这个链条上依赖相互的动力而不停地运转，帮助别人，其实就是在帮助自己。 著名的波士顿犹太人 大屠杀纪念碑铭文是 这样写的： ????起初他们追杀共产主义者， ????我不是共产主义者，我不说话； ????接着他们追杀犹太人， ????我不是犹太人，我不说话； ????此后他们追杀工会成员， ????我不是工会成员，我继续不说话； ????再后来他们追杀天主教徒， ????我不是天主教徒，我还是不说话； ????最后，他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。 星云大师在《善因善缘》中教诲我们： 人可以不信佛教，但不可以不信因果； 因果不是知识，是人生的真理，是行事的准则。种善因得善果，种恶因得恶果，人是自己的园丁，人生要活得幸福、美满、快乐，就要培养善因善缘。 孟子的有句名言：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”我们要说：“助人者，亦是人恒助之。” 爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。” 当你真心实意去行善时，善也一定会投射回到你的身上。刘备教育自己的孩子说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。行善，福虽未至，祸已远离。我们一定要坚信，助人即是助己。