2016年高考政治备考:供给侧结构性改革PPT.pptx

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2016年高考政治备考:供给侧结构性改革PPT

供给侧结构性改革;;一.是什么:供给侧+结构性+改革;从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。;办法: 目标: 手段: 问题:;“供给侧改革”就是从供给、生产端入手,通过改革生产要素,实现最优配置,解放生产力,提升竞争力,促进经济发展。下列措施属于供给侧改革的是 ①通过放小长假的手段促进消费,进而拉动经济的增长 ②政府简政放权,降低制度性交易成本 ③十三五规划建议提出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策 ④为了鼓励出口,我国很长一段时间实行出口退税政策 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ? ? ;“供给侧改革”是当下中国经济领域的一个热词,所谓“供给侧”就是侧重供给,强调要从供给端入手,解放生产力、提高竞争力,促进宏观经济的发展。下列举措符合这一调控新思路的是 A.降低银行的存款准备金率0.5个百分点 B.改善消费预期,发挥需求对生产的调节作用 C.增发100亿元的政府债券,扩大财政赤字的规模 D.对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策 ; 经济增长可用以下函数式表示;“微笑曲线”表明:在产品的国际分工链条中,从研究开发、设计、零部件制造,到加工组装、营销等不同的环节,所获得的利润率不同。其原因在于各个环节的技术含量不同,“微笑曲线”启示我们 A.我国的国际竞争力还不强 B.要不断提高自主创新能力 C.要不断提高对外开放的水平 D.要坚持参与国际分工和合作;;供给侧结构性改革;二.为什么要实行供给侧结构性改革;需求刺激供给;资本密集型产业产能提高快;2015年工信部认定过剩产能行业14个;办法: 目标: 手段: 问题:;凯恩斯主义的需求刺激政策的实行需要一定的条件,其作用也有一定的限度。;二.为什么要实行供给侧结构性改革;三、如何进行供给侧结构性改革;办法: 目标: 手段: 问题:;;商品;货币 价格;消费对生产???作用(需求--供给); 所有制—公有制:国有、集体 ;所有制—多种所有制共同发展;企业—生产主体;;劳动—为生产提供劳动力要素;投资—为生产提供资本要素;财政税收;关于拉弗曲线的说法,错误的是 A.拉弗曲线是对税率与税收收入或经济增长之间关系的形象描述 B.拉弗曲线表明,税率越高,政府征得的税收收入越多 C.拉弗曲线的基本含义是,保持适度的宏观税负水平是促进经济增长的一个重要条件 D.拉弗曲线提示各国政府,征税有“禁区”,要注意涵养税源;;个人收入分配;经济全球化科技与对外开放;加快转变经济发展方式;假如经济学家斯密和凯恩斯穿越时空,在A国相遇了 ,此时A国正陷入经济衰退的低谷。两位经济学家针对该国的困境展开对话,下列哪句话最有可能出自斯密之口 A.政府应该通过倾斜政策鼓励基础产业发展,提升经济的长期竞争力 B.政府应重新评估资源结构,协调资本向比较优势产业流动 C.政府应该整顿金融业,引导有序竞争,降低经济整体风险 D.政府应退出经营领域,消除贸易壁垒,重塑价格机制; 市场 政府;五大发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享 总体思路 宏观政策要稳 产业政策要准 微观政策要活 改革政策要实 社会政策要托底 五大重点任务 去产能 去库存 去杠杆 降成本 补短板;加法;减法;乘法;除法;

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