任务三 植物的营养器官.ppt

任务3 植物的营养器官;设置情景，导入新课 ;设置情景，导入新课 ;设置情景，导入新课 ;新课学习，知识提升;（1）根与根系;（1）根与根系;（1）根与根系; （1）根与根系;;(2）根尖;根尖位置:;（2）根尖的结构;（2）根尖的结构;（3）双子叶植物根的结构 ;;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（3）双子叶植物根的结构;（4）单子叶植物根的结构 ;（4）单子叶植物根的结构 ;（4）单子叶植物根的结构;（5）侧根的形成;（6）根瘤和菌根;（6）根瘤和菌根;（6）根瘤和菌根;（7）根的功能;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;;设置情景，导入新课 ;新课学习，知识提升;（1）茎的形态;;（1）茎的形态;（1）茎的形态;（1）茎的形态;（2）芽;（2）芽;（2）芽;（2）芽;（3）茎的生长习性;（3）茎的生长习性;（3）茎的生长习性;（3）茎的生长习性;（4）分枝和分蘖;（4）分枝和分蘖;（4）分枝和分蘖;（4）分枝和分蘖;（4）分枝和分蘖;（5）双子叶植物茎的结构 ;;（5）双子叶植物茎的结构;（5）双子叶植物茎的结构;（5）双子叶植物茎的结构;（5）双子叶植物茎的结构;（5）双子叶植物茎的结构;;（6）单子叶植物茎的结构 ;（6）单子叶植物茎的结构 ;（6）单子叶植物茎的结构 ;（6）单子叶植物茎的结构;（7）茎的功能;（7）茎的功能;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;;设置情景，导入新课 ;新课学习，知识提升;（1）叶的组成;（1）叶的组成;（1）叶的组成;（1）叶的组成;（1）叶的组成;（2）叶的形态—①叶的类型;（2）叶的形态—②叶形;（2）叶的形态—③叶尖;（2）叶的形态—④叶缘;（2）叶的形态—⑤脉序;（2）叶的形态—⑥叶序;（2）叶的形态;（3）叶的结构—①双子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—①双子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—①双子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—①双子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—②单子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—②单子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—②单子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—②单子叶植物的叶片结构;（3）叶的结构—②单子叶植物的叶片结构;;;新课学习，知识提升;（1）根变态;（1）根变态;（1）根变态;（2）茎变态—①地上茎变态;（2）茎变态—— ①地上茎变态;（2）茎变态—— ②地下茎变态;（2）茎变态—— ②地下茎变态;（3）叶变态;;4. 营养器官的变态;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;归纳总结， 检测评价;;谢谢!