原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
北师大版数学一年级下册《估一估 量一量》课件之一.ppt
教学目标 1.通过估一估、量一量，进一步培养同学们的空间观念，学会测量一些物体的长度，培养估测意识和动手操作能力。 2.通过练习、讨论，使同学们会使用一定的长度单位表示物体的长度，在头脑中建立较为准确的长度概念。 3.为同学们营造一个探究学习的环境， 使同学们在合作、探究中受到锻炼， 增强合作意识和探究意识。 本课总结 建立长度观念，会测量身边物体的长度。 * 北师大版一年级数学下册 7 4 1 20 黑板的长大约是…… 走一走,2米大约有多少步? 10米大约有多少步? 用尺子量一量家中各种物品的长度、高度， 并记录下来。 多少个小朋友手拉手站成一排大约是5米? 多少个小朋友手拉手站成一排大约是10米? 学会了用尺子测量线段，哪你能想办法 量一量下面的曲线的长度吗？ *
文档评论（0）