建筑施工企业安全生产教育培训研究.docVIP

精品论文 参考文献 建筑施工企业安全生产教育培训研究 潮州市建设技术培训中心 广东 潮州 521000 【摘 要】建筑施工安全是建筑业的生命线，安全就是最大的效益，而事故就是最大的浪费，事故不仅会造成经济上的损失，还会给社会带来一定的影响。正所谓安全管理，教育先行。对从业人员进行安全教育培训，是减少安全事故的重要措施，也是确保安全生产的前提条件。本文就探讨如何实施建筑安全教育培训，提出几点建议，通过安全教育和培训，以提高从业人员的安全素质，从而保证建筑施工安全。 【关键词】建筑安全教育；培训；针对性；吸引力；专业化 建筑业作为我国国民经济的支柱产业，其施工因作业难度大、劳动强度高、伤亡事故多的特点决定了建筑业是高危行业，所以建筑施工的安全问题一直是企业要考虑的首要问题。纵观施工安全事故的发生，主要原因是人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素等因素造成的。据了解，我国建筑业伤亡事故80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为造成的。因此，对从业人员进行安全教育培训显得尤为重要。它能提高从业人员安全素质，有效控制人的不安全行为，从而减少安全事故发生。但是，目前安全教育培训的工作仍存在着不少问题，本文基于此探讨如何开展有针对性的安全教育培训工作，并对此提出几点看法，可供参考。 1 根据需求有针对性地实施安全教育培训 深入了解单位或现场有什么样的教育需求是有针对性地进行安全教育培训的基础，只有深入了解和总结各单位和项目部、从业人员的安全需求才能进行有针对性的安全教育培训。如建设单位、监理单位、施工单位、检测单位等等安全管理方面都各有各的侧重点，如果一概而论，就不能取得好的教育培训的效果。笔者曾经参加过一次由某单位组织的《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）的培训，教师是一位资深的基础施工的高级工程师，虽然对基础施工非常熟悉，但是对新检查标准并不熟悉，只能凭书讲书，只有讲到基坑施工时才能尽其所能，结果又讲得太专业，在座的学员无法接受，导致有些学员中途就退场了，没有学到相关的知识、取得应有的教育效果。 如果学员是管理人员，就非常需要一种既能讲授规范、标准，又能直观展现做法和工作经验的安全管理教育模式。2011年10月起，某省的建设工程质量安全监督总站与建筑工程质量安全协会等五家单位共同研发《建设施工安全标准可视化三维仿真系统》就很好地把握了管理人员的需求，该系统利用当下最为先进的三维虚拟仿真、数据库编程、影视制作等技术，构建该省首个施工安全标准可视化系统平台。该平台有模拟演示、互动操作、规范查询三个版块，内容包含有脚手架施工、模板支架施工、三宝四口及临边防护施工、施工现场临时用电施工、塔式起重机施工、施工升降机施工、场容场貌及环境卫生标准、临时设施施工八个标准可视化三维仿真子系统。这个系统就能非常好的适应管理人员安全培训的要求，增加的互动操作环节也能使年轻一代的管理人员很快适应并操作学习，效果非常好。 2 注重教育的方式方法，增强教育培训的吸引力 实践证明，教育的方式方法非常重要，安全教育培训的内容只有吸引人的注意力和专注程度才能取得好的教育效果。笔者也曾经参加过不少安全教育活动，感觉到往往由于教育方式方法的单一或者粗放，导致学习者提不起学习的兴趣，让人感觉枯燥无味，结果是教育效果不佳。如果能针对不同的人群采取不同的教育方式方法，就可能取得非常好的教育效果。 比如采取安全卡通动画片就是一种非常好的吸引各年龄段的人员提高对安全知识兴趣的形式。我国有部分企业率先开发了相关安全的动画系统，如中国建筑总公司就开发了基于企业CI形象策划的卡通人物和卡通安全教育动画片，取得了很好的教育效果。 对于一般的作业人员的安全教育，要想取得好的教育效果，不要采用一本正经的条条框框念书的教育方式，可以寓教于乐。笔者曾经在开展“全国安全生产月活动”中采取了以下的方式方法，效果比较好。首先，选择人员居住比较集中的项目部或居住地，先贴出广告，告知晚上要放安全教育片及进口动作大片，晚上我们开始用投影机和投影幕先放进口动作大片，放半小时后等人员差不多到齐的时候开始换成安全教育片，同时我们准备了不少小礼品，如毛巾、香皂、牙膏、洗衣粉等小件生活用品，安全教育片基本上是45分钟一片，我们在放了20分钟左右就开始有奖问答，问题都是安全教育片中的内容，答对有奖，气氛一下活跃起来，大大提高了作业人员的注意力和关注程度，然后再放完安全教育片，再来一次有奖问答，最后将进口动作大片放完。 第二天我们去了解安全教育效果时，很多工人都能回答上来昨晚安全教育片中的内容，取得了非常好的效果