c语言程序课程设计-学生成绩管理程序.doc

武汉科技大学 二〇一〇~二〇一一学年第一学期 信息科学与工程学院 课程设计报告书 课程名称： C语言课程设计 班 级： 自动化2009级2班 学 号： 姓 名： 指导老师： 二〇一〇 年 九 月 设计题目：学生成绩管理程序 任务：自学C语言中相关知识，设计出学生成绩管理程序。 设计要求： 能录入学生信息存储在文件中，每位学生录入的信息有：姓名、学号、性别、班级、和三门功课（数学、英语、计算机）的成绩； 能够统计每个学生三门课程的总成绩； 能按学生学号查询其三门功课成绩并显示； 能浏览全部学生成绩； 能按总成绩有高到低显示学生信息。 系统功能需求分析： 系统要求用户必须输入正确的信息格式； 系统应该提供已经记录在案的信息数目； 系统应提供查询、删除、保存、浏览功能； 系统总体设计框架： 系统功能模块图：1，登记学生资料尽快保存； 2，删除学生信息； 3，查询学生信息； 4，修改学生信息； 5，保存学生信息； 6，保存资料后浏览全部学生成绩； 7，保存资料后按总成绩排名； 退出系统。 功能模块的算法设计思路： 1，增加学生：将指针放在链表尾，开辟一个结构体单元，输入学号，查找是否有重复学号，如无，则写入，再关闭文件。 2，查询信息：如果l-next为空，则无信息；按学号查，输入要查的学号，与链表中数据一个一个进行比较，找到所在处，指针指向，输出信息。无信息则提示。 3，删除信息：如果l-next为空，则无信息；按学号删，输入要删的学号，在链表中号码一个一个与所找学号比较，找到后将前一个数据的尾接到后一个的头； 4，修改信息：如果l-next为空，则无信息，输入要该的学号，在文件中找到，重新写入各项信息，保存。 5，保存：打开一个制定文件，将链表的内容写入文件中，关闭文件。 6，浏览：打开文件，找到链表头，逐个输出。 7，排序：建立一个新的结构体，将文件中内容复制到新结构体中，用冒泡排序将总成绩排序，输出。 工作流程图： 主要源程序代码： #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h int numbercount=0; /* */ struct student { char num[10];/* 学号 */ char name[20]; /*姓名*/ char sex[10];/*性别*/ char clas[10];/*班级*/ int mgrade;/*数学*/ int egrade; /*英语*/ int cgrade;/*计算机*/ int totle;/*总分*/ }; typedef struct node { struct student data; struct node *next; }Node,*Link; void printenglish(Node *p)/* 本函数用于输出英文 */ { printf(%-12s%s\t%s\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n,p-data.num,p-data.name,p-data.sex,p-data.clas,p-data.mgrade,p-data.egrade,p-data.cgrade,p-data.totle); } void Add(Link l) /* 增加学生信息*/ { Node *p,*r,*s; char num[10],a[10]; r=l; /*l为小写L*/ s=l-next; while(r-next!=NULL) r=r-next; /* 将指针置于最末尾 */ while(1) { printf(请你输入学号:); scanf(%s,num); for(;s!=NULL;s=s-next) { if(strcmp(s-data.num,num)==0) { printf(提示:学号为%s的学生已经存在,若要修改请你选择4 修改!\n,num); printf(学号 姓名 性别 班级 数学成绩 英语成绩 计算机成绩 总分\n); printenglish(s); printf(\n);