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第37卷第9期 西南师范大学学报(自然科学版) 2012年9月
7 No.9 ofSouthwestChinaNormal ScienceEdition) 2012
V01.3 Journal University(Natural Sep.
004804
文章编号:1000—5471(2012)09
基于Pi演算的SDLO学习服务建模研究①
李 静
宜春学院数学与计算机科学学院,江西宜春336000
摘要:根据Pi演算对SI)I。O学习服务进行建模,并通过实验证明所建立的基于Pi演算的SDI.O学习服务模型具有
合理性和可行性.
关 键 词:Pi演算;超级分布学习对象;学习服务
中图分类号:TP311 文献标志码:A
Pi演算是在CCS语言基础之上创建的一种用于描述并发计算的形式化语言,是一种移动进程代数,其
主要特点是可用于对并发和动态变化的系统进行建模nJ.学习服务是执行指定SDLO(super
learning
原语所需要的参数和执行的动作.对于用户来说,学习服务精确地定义了他们所期望的服务.SDI.O学习
服务是其分布性、通信性和协作性等特性的重要体现比J.
Pi演算的基本计算实体为名字和进程,通过传递名字完成进程间的通信,并具有建立新通道的能力,
因此Pi演算可以用来描述不断变化的并发系统.而SDI,O学习服务本身即是一种分布式、并发动态变化的
系统行为,并且通过MWB工具,可以验证并发系统是否存在死锁.Pi演算的这些优点决定了其非常适合
作为对SDI.()学习服务的形式化建模方式.
建立概念模型是对问题进行分析的第一步,本文将进程代数Pi演算理论引入到SDLO学习服务建模
中,对复杂的、动态变化的、并发运行的SDI。O学习服务进行了形式化建模,并对所建模型的合理性、可行
性进行了分析验证,确保了模型的正确性,避免了模型实施过程发现错误的修改周期长、代价大等缺陷.
1 Pi演算简介
Pi演算∽“是一种并发计算模型,其基本建模单元为名字和进程.进程是并发运行实体的单位.进程
通过传递名字进行交互.系统由进程的集合构成.本文仅给出Pi演算的基本语法定义,有关Pi演算的详细
内容请参阅文献[34].
2 SDLo及其学习服务简介
定义1 SDI。O
SDI。O是引入了超级分布对象性质的学习对象,一方面具有学习对象的可重用和可重组性,另一方面
又具有超级分布对象的分布性、自治性、互操作性和协作性.
Service)
定义2学习服务(Learning
①收稿日期:2012—02—27
598).
基金项El:江西省教育厅科技计划项目(GJJll
作者简介:李静(1980一),女,河南沈丘人,讲师,硕士,主要从事人工智能方面的研究
第9期 李 静:基于Pi演算的SDLO学习服务建模研究 49
学习服务是执行指定SDLO功能的信息服务程序,用于支持SDI。O之间的互操作和协作,它描述了可
用的原语,以及原语所需要的参数和原语执行的动作.SDI。O提供的学习服务主要有:寻找学习伙伴、协作
服务、发起交流、回收资料和特征文件初始化服务.
统开发人员、监控人员和维护人员对系统的理解不一致,并且不便于动态模拟系统的运行情况,不利于检
查系统中存在的设计缺陷.
3 基于Pi演算的SDLO学习服务建模
概念模型主要按照问题的需求对数据和信息进行建模,建模的目的在于使复杂的、模糊的社会现象、
物理现象抽象为可操作、控制的模型,并通过对模型的研究,获得其变化的规律,从而实现对现象的研究.
SDLO可以看成是一个具有自主能力的对象,SDI。0旦
内部以及SDI.O之间的行为都具有并发性,这种并发性鑫 囤 圈 圈 圈
易地表示出具有动态结构的进程内及进程问的交互.本 U ’丫查找藉f表.^ ; i
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