2015-2016学年安徽省合肥某学校九年级(上)期中化学试卷.docVIP

2015-2016学年安徽省合肥九年级（上）期中化学试卷 　 一、选择题（每空2分，共40分，每小题的4个选项中只有1个符合题意，请选出正确的一项代号填入下表中） 1．（2分）物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（　　） A．光合作用 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．冰山融化 2．（2分）空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（　　） A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 3．（2分）下列关于氧气的说法中正确的是（　　） A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B．空气中含有氧气，所以细铁丝在引燃的条件下可以在空气中燃烧 C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上常用分离液态空气的方法制取氧气 4．（2分）下列化学现象的描述，正确的是（　　） A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，红磷立即燃烧 B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体 5．（2分）下列实验操作先后顺序错误的是（　　） A．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸 B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出 C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热 D．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管 6．（2分）常温常压下在实验室收集NH3（气体），与选择收集方法无关的信息是（　　） A．NH3的密度 B．NH3在水中的溶解性 C．空气的密度 D．NH3的质量 7．（2分）具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证．下列操作正确的是（　　） A．用过氧化氢制取氧气 B．倾倒液体C．取用液体 D．过滤 8．（2分）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．如图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是（　　） A．锰元素属于非金属元素 B．锰原子核内有25个质子 C．锰的相对原子质量为54.94 g D．锰原子的核外电子数为30 9．（2分）对下列现象的微观解释中错误的是（　　） A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为受热后分子会膨胀变大 C．品红加入热水中看到水很快变红，是因为分子在不断地运动，温度越高运动速度越快 D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为相同的分子化学性质相同 10．（2分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．以下说法错误的是（　　） A．图2比图1的实验更环保、更节约 B．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动 C．如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的 D．若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红 11．（2分）日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是（　　） A．元素 B．单质 C．原子 D．离子 12．（2分）爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列做法你认为不合理的是（　　） A．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 B．关闭所有化工厂，堵住污染源 C．生活污水坚持达标排放 D．合理施用农药化肥，以减少水体污染 13．（2分）某化学反应的微观过程示意如下，用“”和“●”分别表示不同元素的原子，则下列说法正确的是（　　） A．化学反应中共涉及到五种物质 B．反应中元素种类改变 C．反应中无分子改变 D．反应前后原子种类不变 14．（2分）水的净化方法有很多，下列方法中净化程度最高的是（　　） A．蒸馏 B．吸附 C．沉淀 D．过滤 15．（2分）下列由事实得出的结论正确的是（　　） 事实 结论 A 过滤后滤液依然浑浊 滤纸肯定破损了 B 组成某物质只有一种元素 该物质一定不是化合物 C 给固体加热时试管破裂 试管口肯定没有略向下倾斜 D 某物质在反应前后质量和化学性质均没有改变 该物质应该起了催化作用 A．A B．B C．C D．D 16．（2分）下列有关水的叙述正确的是（　　） A．水是由许多水分子构成的氧化物 B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的纯净物 C．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的物质 D．水是由氢气和氧气组成的化合物 17．（2分）一种