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新教科版六年级下册科学第1单元作业 第1课《放大镜》 一、填空： 1.通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由（ ） 、（ ）、（ ）三种颜色组成。 2.放大镜的特征是（ ） 、（ ）、（ ）。光线通过放大镜会发生（ ）。 3.人类最早使用的透镜是用（ ）琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的（ ），能增进视力的眼镜是由（ ）设计制造的。 二、判断： 1．我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（ ） 2．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。（ ） 3．中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（ ） 4．放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ） 5．近视镜的镜片能放大物体的图像。（ ） 6．放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 （ ） 第2课《放大镜下的昆虫世界》 一、填空： 1.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的( )组成，这些其实是( )。 2.蝇的眼睛是( )，由许多( )组成。 3.蟋蟀的“耳朵”在足的( )侧。不同的昆虫的触角形状( )，研究表明昆虫头上的触角就是它们的( ),它们嗅觉很( )。 4.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的( )，蚜虫的大小如( )。蚜虫的天敌是( )。 二、判断 1.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。（ ） 2.很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（ ） 3.一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ ） 4.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（ ） 5.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（ ） 6.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（ ） 7.在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（ ） 8.苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（ ） 9.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。（ ） 三、连线： 蟋蟀 膝状 蝗虫 棒状 蚂蚁 羽毛状 蝴蝶 鞭状 雄蛾 丝状 天牛 第3课《放大镜下的晶体》 一、填空： 1.白糖、食盐、碱面、味精都是有规则几何外形的( )，人们把这样的固体物质叫做( )体。 2.自然界中的大部分物质都是由( )组成。晶体的形状多 ( )的，但都很有( )。有的像( ) 塔；有的像( )的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下( )看见。 第4课《怎样放的更大》 一、填空： 1.很早以前，人们把两个凸透镜（ ）起来，一个凸透镜把另一个凸透镜所成的像进一步（　 ），这样明显提高了放大能力。这就是早期的 （）镜。显微镜的主要部件有：①目镜、②（ 　）镜、③（　 ）镜、④（ 　）台、⑤（ 　）旋钮。 2.世界上第一架显微镜是荷兰生物学家（　 ）发明的，可放大（　 ）倍。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜（可把物体放大200万倍）和扫描（　 ）显微镜。 3.显微镜的发明，是人类认识世界的一大（ 　），把人类带入了一个崭新的（　 ）世界。 二、答问： 1.一个凸透镜放大的倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？ 第5课《用显微镜观察身边的生命世界》 一、填空： 1.显微镜的发明使人们能够观察到非常( )物体以及物体的结构。是人类认识 ( )的重要观察( ) 。 2.1663年，英国科学家( )有一个了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块 ( )的结构，发现它们看上去像一间间( ) 的小房间，就把它命名为( )胞。 3.洋葱表皮是由( )构成的，在显微镜下观察，洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，就是洋葱的( ) 。细胞中间的小核点就是( )核。细胞中还有( )泡。 4.在显微镜下观察物体有一定要求，①物体必须很薄；②物体必须制成( )标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。 5.显微镜的主要部件有：目镜、( )、物镜、( ) 、反光镜。 6.英国科学家( )第一个发现了细胞。他证明生物体都是有( )构成的。 7.列文虎克当时最精良的显微镜，放大的倍数是( )倍，今天的电子显微镜可以把物体放大到( )倍。 二、判断：（正确的画“√”，错误的画“X” ） 1.通过显微镜我