教师研习」简章.PDFVIP

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教师研习」简章.PDF

國立臺灣科學教育館 5-6月辦理 「兒童程式設計教學 教師研習」簡章 壹 、宗旨: 資訊科技對每個人生活的影響越來越廣 因此了解電腦如何思考並, 善用電腦的優勢轉變成自己的能力 ,成為每個現代人必備的技能,我們 也希望孩子從小透過學習程式設計 ,了解程式的邏輯性及解決問題的能 力,進而培養未來的工程師與創業家 。本研習 將介紹常見的免費程式設 計軟體 Kodu ,藉由實機操作讓老師們熟悉使用及了解對孩子學習程式 設計的益處 ,並透過分組討論設計及競賽方式讓老師, 們了解在帶孩子 進行程式設計時會遭遇的問題及解決之道 。 貳 、辦理目的 : 一、提供國小教師認識更多程式設計軟體及運用。 二、增進教師運用程式設計軟體於教學上,進而提升國小學童學習程式 設計機會與能力 。 參、辦理單位 : 一、指導單位 :教育部 二、主辦單位:國立臺灣科學教育館 三、協辦單位 :台灣微軟股份有限公司 肆 、參加對象及人數 : 國內公私立國小 對程式設計有興趣的老師皆可報名 參加,每梯次預計 錄取40名 ,以報名先後順序錄取。 伍 、活動地點 :本館B1科學學習中心 (地科二實驗室) - 1 - 陸、研習場次 : 場次 日期 時間 備註 第一場次 104 年5月 24日 日( ) 09:00-16:30 第二場次 104 年6月 14日 日( ) 09:00-16:30 柒、講師簡 介: 台灣微軟特約顧問 蔡有為老師 前微軟工程師 ,曾於台北與北京參與微軟產品 Windows, Office 與SQL Server的測試與開發工作 。 現為桃園市青埔國中程式設計社社團指導老師 ,具有Kodu 、Small Basic 、 Python 等軟體之實際教學經驗。 捌 、活動日程表 : 時間 主題 備註 08:30-09:00 報到 1.為什麼孩子要學程式設計? 09:00-10:20 2.程式設計教學工具現況簡介 10:20-10:30 休息一下 1.Kodu軟體教學 /教材使用建議與教學經驗 分享 10:30-12:00 2.SmallBasic軟體教學 /教材介紹與教學經 驗分享 12:00-13:00 中午休息 13:00-15:20 Kodu軟體分組討論及實作練習 15:20-15:30 休息一下 15:30-16:30 分組成果競賽、討論及分享 16:30~ 賦歸 - 2 - 玖、報名方式 :即日起開 始報名 ,以報名 先後順序錄取 ,額滿為止 ,一律 採網路報名 ,請上 「全國教師在職進修網」登錄 ( .tw/ ) ,並在辦理研習單位鍵入 「國立臺灣科 學教育館」即可查詢到 。 壹拾 、研習時數 : 一、每場次全程參與者核予6 小時研習時數 ,如請假時數超過總時數 1/3 以上者則不 核發研習時數 。 二、為避免資源浪費 ,如完成報名後無故不參加者 ,將取消該教師本 館 6個月內相關 教師研習報名機會 。 拾 、活動注意事項 : 一、參加費用:由 本館提供講師鐘點費、教材費等經費補助 ,參加教 師 需自行負擔交通、住宿及餐費 ,歡迎踴躍

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