- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
美术学专业专业实习教学大纲
美术学专业专业实习教学大纲 ? ? [日期:2011-05-20] ? 来源:美术系? 作者:美术系 ? 阅读:352次 ? ? ?
课程编号课程名称:专业实习?????????????
课程类型: 实践
课程性质:专业必修
实践学时:四周
学 分:6
适用对象: 美术学专业四年级各班级学生
一、?编写说明
(一)制定大纲的依据:本实践课程教学大纲依据《美术系美术学专业本科培养计划》制定实施 。
(二)课程简介:专业实习是我系教学计划的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合教学原则的体现,也是全面提高和检验教学质量的重要措施。专业实习要面向中等教育,使学生受到教育及教学工作的实际锻炼,培养其独立从事中等教育和教学工作的能力及教育研究能力,增强其从事人民教育事业的光荣感和责任感,巩固与发展专业理论知识;培养独立从事初中、高中美术教学、班级管理工作及教育研究工作的能力;培养从事教育事业的高度责任感及良好的道德情操。为学生毕业后从事教学工作打下坚实基础。
?(三)课程的地位与作用:专业实习是我系教学计划的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合教学原则的体现,也是全面提高和检验教学质量的重要措施。
(四)课程性质、目的和任务:本课程为美术学专业专业必修课,是我系实践教学的重要组成部分,是一门具有师范特性的综合实践课程,它对确保美术学专业学生的培养方向方面具有特殊的功能。专业实习要面向中等教育,使学生受到教育及教学工作的实际锻炼,培养其独立从事中等教育和教学工作的能力及教育研究能力,增强其从事人民教育事业的光荣感和责任感,巩固与发展专业理论知识;培养独立从事初中、高中美术教学、班级管理工作及教育研究工作的能力;培养从事教育事业的高度责任感及良好的道德情操。为学生毕业后从事教学工作打下坚实基础。
?
(五)与其他课程的联系:本课程是对学生四年所学全部专业课程在教学实践中进行的一次检验与考核。也是学生四年专业学习质量的总结。
(六)对先修课的要求 : 中小学美术教学论,教材教法
二、大纲内容
(一)实习目的和任务?:
1. 通过实习,使学生接受中学教育、教学的实际锻炼,掌握中学教育、教学工作的特点和规律,进一步培养学生从事教育、教学工作的能力。
2. 通过实习,加深学生对工作的认识,树立忠诚人民教育事业的思想。
3. 通过实习,加强与中学生的联系,了解中学教育、教学的现状及基础教育课程改革的发展趋势,并对中学的教育改革及存在的问题进行调查研究,以促进我系办学质量的提高。
(二)实习基本要求:由专业指导教师带领学生深入中学教学一线,担任教学工作,班主任工作,以及基层教育情况调查。
(三)实习内容?
?? 1. 课堂教学实习
( 1 )每位实习生必须编写四个以上的教案(在有条件的学校,实习生须制作 1 — 2 个课件),课堂教学时数不少于 6 节。
( 2 )实习生必须观摩原任课教师的示范课 2 — 3 节。
( 3 )实习生要认真钻研课程标准,熟悉教材内容,充分了解学生,在此基础上写出详细的教案,并选择恰当的教学方法,送交实习指导教师和原任课教师审批方能施教。
( 4 )试讲与达标测试。实习生在未进入实习学校之前,由系安排的有关指导教师进行试讲和校内模拟实习达标测试,合格者才能允许进入实习学校。
( 5 )实习生每讲完一节课,应与实习指导教师、原任课教师及同一实习小组的其他实习生一起进行评议,总结经验和不足,不断提高教学水平。
( 6 )实习生根据学校的教学工作计划做好课外辅导和完成作业批改等相关工作。
2. 班主任工作实习
( 1 )通过班主任工作实习,实习生要掌握谈话、评语、心理指导等工作方法,掌握后进生转化和处理偶发事件的一般技巧。
( 2 )实习生要为人师表、严以律己,尊重和爱护学生,建立起新型的民主、平等的师生关系。
( 3 )实习生要广泛接触学生,了解所在班级学生的情况,并定时向原任班主任汇报工作情况。
( 4 )实习生要积极参与实习学校组织的有关活动,组织和指导学生开展有益的“第二课堂”活动。
( 5 )每名实习生至少要主持一次主题班会或独立完成一次以上的班级活动。
( 6 )实习结束后要认真做好班主任工作总结,并将有关材料交系实习教师。
3. 教育调查
( 1 )教育调查要切中当前中学教育改革的热点问题和新动向,课题尽可能突出专业教育的特点。
( 2 )每名实习生要写一篇教育调查报告或教育论文,字数应不少于 2000 字。
( 3 )教育调查报告(或)论文在实习结束后一周内交给实习指导老师,由系组织有关老师评分。
三、实习环节及要求 :集中教育实习的时间为四周。可分为三个阶段:
??? 1、准备阶段(第一周)
??? 各专业要对学生进行思想动员,使学生了解教育实习的重要性,明确教育实习的目的、任
您可能关注的文档
- 直流调速的发展历史和现状.doc
- 目前我国支线机场应急救援现状研究.doc
- 直线射线角的练习题.doc
- 直肠癌放射治疗临床路径52.doc
- 相似三角形的性质教学设计.doc
- 直营店工作流程.doc
- 盾构机始发和接收的风险及控制.doc
- 省五四红旗团总支申报材料.doc
- 省直机关事业单位医疗保险门诊特殊慢性病申报须知doc.doc
- 省级工人先锋号申报材料.doc
- GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯.pdf
- 《GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯》.pdf
- GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 《GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- 《GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范》.pdf
- GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
文档评论(0)