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辅导员每日、周、月工作
辅导员工作流程
每日必做的事
1、6:40~7:10检查学生早操出勤及早操内容的落实。
2、7:40参加点名
3、7:45~8:20、下午的2:10~2:30检查学生寝室卫生,督促学生到教室上课,检查学生到课及课堂纪律
3、每天了解老师上课及学生学习情况并做好记录,发现问题及时向教务科反映。
4、每天至少和三名学生谈心谈话。
5、每天晚上就寝前到学生寝室和学生交流,了解学生的思想情况,帮助学生解决问题,检查学生在位情况。对不在位学生要弄清情况,查明原因,认真处理。
6、每日记录辅导员工作日志及学生操行考核情况。
7、完成当日领导安排的其他工作。
每周必做的事
1、每周日利用晚自习时间讲评一次上周早操、到课、纪律、卫生情况,表扬好人好事,指出存在问题,及时加以批评提醒。
2、每周利用一个晚自习时间,组织学生学习宣讲时事政治。
3、每周召开一次班干部会,分析了解班上情况,及时改进工作。
4、每周组织一次主题班会,解决当前班上突出问题,并对学生进行理想教育、艰苦奋斗教育、爱校守纪教育、感恩教育、安全教育等。
5、每周对个别问题突出学生要及时谈话,做好好思想疏导工作。
6、按时参加学生科例会和学校的其它活动
每月必做的事
1、班委分别向班上同学报告工作,由辅导员对本月学生到课情况、纪律状况、好人好事进行一次认真讲评,对好的同学提出表扬,指出班上存在的问题,并对今后提出要求。
2、围绕带倾向性的问题,确定班会主题,召开一次主题班会,激发和调动学习积极性。要指导班委搞好策划,认真准备;辅导员要做好归纳点评,保证效果。
3、召开一次班级学习交流会,就如何搞好学习开展专题交流,进行阶段讲评,表扬到课好的同学,必要时可邀请授课老师参加,给予具体指导。
4、根据班上一月来的学习到课和纪律情况,进行月工作小结,肯定好的方面,明确存在问题,理清工作思路,提出改进措施,抓好落实。
5、对学生操行情况进行评分和评语鉴定。
辅导员工作“三熟悉六会”
三熟悉:
1、熟悉班级在册人数、学生姓名、性别比例、学生籍贯、民族种类、学习基础、学习状态、家庭情况;
2、熟悉所带班级自考课程门数、课程名称、报名程序、授课教师姓名及授课情况;
3、熟悉辅导员日常各种业务工作的内容、规定和要求。
六会:
1、会做思想工作;2、会召开主题班会;3、会组织班级开展活动;4、会撰写辅导员日常文书;5、会撰写个人、班级工作总结和典型事迹材料;6、会组织时事政治、法纪、就业及各种随机性教育活动。
辅导员应经常做好八类学生的思想工作
1、家庭变故 2、父母离异 3、经济贫困 4、身体有病
5、学习压力 6、情感受挫 7、交往矛盾 8、心理异常
辅导员必须具备的七种学生工作资料
1、考勤册 2、信息齐全的学生花名册 3、学生成绩计分册
4、辅导员工作日志 5、学生素质教育登记册 6、听课登记本
7、学生情况登记本
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