定稿《乡愁》教案1.docVIP

七年级语文下册《乡愁》教案 时间：2013-5-6星期一第六节 学科 语文 年级 初一七 设计人 上课地点 科技楼四楼 课题 乡愁 课型 校级公开课 姓名 洪秀竹 教学 目标 情感目标 ：使学生增强爱家乡、爱祖国的情感。 重点 反复诵读诗歌，体会诗人对祖国真挚的热爱之情。 难点 体会诗的意境，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。 教学资源 课前准备教学课件、朗读录音。 教 学 过 程 及 学 生 活 动 差 异 个 性 设 计 导入：乡愁到底是什么？很多同学可能还不是很理解，先让我们来看看《回家》的视频 每个日落的黄昏，每个月圆 的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念，那柔美的哀伤。 剪不断的乡愁总是漂泊在外的游子们永恒描写的主题，提起它，我们的脑子里就会涌现出许多有关乡愁的诗句，?哪位同学愿意把自己搜集来的诗句为大家展示一下呢？????? 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白）? 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲， 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （王维）? 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？（王维）? 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。? 黄