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浅析高校教育管理存在的问题及其策略 马妍 渤海大学体育与教育管理学院 盘锦市兴隆台区兴隆中学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 在市场经济环境下, 高校的生存环境和学生就业市场发生了较大变化, 原有的高校教育管理方式已经不能满足学生和学校发展的需求, 因此需要对高校的教育管理进行创新。 关键词： 现代高校学生; 特征; 高校教育管理; 必要性; 问题; 策略; 收稿日期：2017-9-3 Received： 2017-9-3 1 现代高校学生的主要特征 现代高校学生的特征主要表现为: (1) 思想前卫。现代高校学生能够立足于国情与时代发展特点思考问题, 能够认识到多方面的因素, 多角度认识问题, 能够抓住问题的主要矛盾, 分析事件的本质;还能够迅速接受最新知识、技术成果, 并灵活运用到实践中去。 (2) 有梦想有活力, 斗志激昂。绝大部分大学生都在大学阶段有自己的目标, 在大学期间会想尝试着去实现自己目标。因为他们知道自己的能力所在, 知道自己的不足之处;在学习与生活中, 他们往往充满活力, 热情饱满, 常常自己给自己设置挑战目标, 让自己保存昂扬的精神状态。 (3) 具有民主意识与精神。现代高校学生善于开动脑筋想问题, 并大胆表达自己想法, 尤其是对不合理之处, 能够针砭时弊。他们能够综合多方面的意见, 能够换位思考, 不会固执己见。 2 加强高校教育管理工作的必要性 随着高校办学规模不断扩大, 教职工和学生数量的增加, 如果没有建立相应的教育管理, 容易导致高校教育管理滞后, 跟不上高等教育改革和发展的速度, 强化高校教育管理才能满足高等教育改革的需要。因此, 为确保高校能够适应高等教育改革的需要, 就必须强化高校教育管理工作。 3 现代高校教育管理存在的主要问题分析 现代高校教育管理存在的问题主要有: (1) 教育管理观念问题。当前很多高校的管理方法因循守旧, 不愿意进行大胆的教育管理和教育改革的创新, 在处理和解决问题上依旧采用传统经验, 不能及时更新观念、与时俱进, 使得教育管理一直无法取得进步, 无法适应和满足社会对高级人才的培养需要。教育管理目的是培养出社会需要的各方面人才, 很多高校的管理只是停留在管理学生层面, 只是局限于约束学生的行为, 不注重为教学活动提供服务, 所以, 这在一定程度上阻碍了学校的发展。 (2) 教育管理手段问题。高校的教育管理模式, 仍延续经验教学阶段的管理模式。管理工作的形式感较为明显, 较为重视管理制度和管理规范, 对管理方法的重视度薄弱。市场经济下, 人才需求发生转变, 原有的教育管理制度无法为人才培养提供保障, 虽然高校办学机制发生较多变化, 但是忽略了服务和引导职能。 (3) 受网络的影响, 学生思想教育管理难以到位。随着信息化网络的普及, 在互联网高速发展的今天, 信息快速膨胀, 网络给大学生带来方便和快捷时, 也导致大学生沉迷其中, 无法自拔, 使学生的学习、生活和身心健康均造成影响, 使学生的管理难度得到增加。而网络上不健康内容对学生的思想政治教育环境造成负面影响, 影响了思想政治教育工作的实施。 4 加强现代高校教育管理的策略 (1) 不断完善高校行政管理机制完善高校行政管理体制的最终目的是确保高校学术活动的顺利进行, 所以在进行行政管理的过程中, 需要注重行政管理的权利范围与学术活动的冲突, 确保学生的学习环境得到保障。在高校的管理机制中, 行政管理机制应该与学术管理机制相结合, 让其与学术管理机制互补协调的进行, 才能真正达到设立行政管理机制的目的。 (2) 以学生为主体, 进行自我管理创新。现代大学生具有较强的自主性, 固有的控制命令已经遭到了学生的强烈反感, 继续执行只会导致恶性循环。为此高校日常管理当中, 必须将学生作为主体, 了解新形势的发展, 要进行自我管理创新。 (3) 强化教育网络化管理模式的建设。随着信息技术和网络技术的不断发展, 互联网技术已逐渐普及到我国各高校, 然而网络化管理模式在高校的学生教育管理工作中还未得到重视。因此, 各高校应投入资金建立数字化校园平台, 将学校的教育工作和学生的日常管理工作都归于网络化管理中, 形成多媒体、多方位的学生教育管理新格局。充分利用网络数字化的优势, 将学生的教学评价、学籍管理以及选课等工作全部纳入网络化管理系统中。教师可以利用多媒体技术进行日常教学, 学生可以利用数字化网络平台进行互动和交流, 方便老师实时掌握学生的心理动态, 有利于学校学生教育管理工作的有效进行。 (4) 完善评价体系、提升教育管理质量。主要表现为: (1) 建立目标评价体系。只有明确科学的评价目