浅析如何抓好高校网络思想阵地主导权.docVIP

浅析如何抓好高校网络思想阵地主导权 冯丽晔 河南农业大学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 中共中央、国务院印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》, 要求着力加强高校宣传思想阵地管理, 并明确要求要切实把网络舆论引导作为高校宣传思想工作的重中之重。互联网时代, 网络无疑是高校宣传思想工作的新阵地, 要抓好高校网络思想阵地主导权, 需充分运用新兴传播手段, 使人人参与其中, 真正让高校思想政治工作活起来。 关键词： 高校; 思想政治工作; 网络思想阵地; 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要运用新媒体新技术使工作活起来, 推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合, 增强时代感和吸引力。”我们身处互联网时代, 在工业革命4.0的模式之下, 科学技术高速发展, 改变着人们生活的各个层面。新技术、新媒体的应用, 使每一个人成为了一个自由的端口, 人们使用科技产品获取或者发出讯息, 信息的高速传播渗透生活的方方面面, 影响并改变着人们的思想。青年学生因其年轻有活力、思想还不稳定, 是最容易接受新鲜事物的人群, 高校作为培育青年学生的平台, 在遵循思想政治工作规律的基础上, 要抓好网络思想阵地的主导权, 运用新媒体创新高校思想政治工作, 坚持正确的政治方向, 引导青年群体理性认知世界, 真正与时俱进。 一、新媒体的优势 在非信息时代, 信息的传播主要依靠传统媒体, 其最主要载体是纸张, 人们通过报纸、书籍、期刊、信件等实物获取以及传递文字信息, 其次则是通过广播、电视等途径传递信息。传统媒体在丰富人们的生活之外, 逐渐显露出不合时宜的弊端, 比如受到地域、时间的限制, 载体不方便携带, 用户数量受限, 获取信息的形式单一等。随着社会的不断发展, 人与人之间的交流合作越来越密切, 科学技术的发展带来了信息时代, 新媒体的运用极大地满足了人们获取新鲜事物的意愿。 新媒体的发展既弥补了传统媒体的弊端, 又有其自带的优势。第一, 便捷化传递信息。手机、平板电脑、笔记本电脑等电子产品的普及, 使获取知识信息不再受限于单一化的媒介, 也没有课业时间限制与空间限制, 极大程度地为青年学生了解大千世界提供了方便。第二, 多元化信息的来源。新媒体的运用不受制作周期、获取地点等条件的限制, 不受获取内容的时空限制, 使得信息来源更加多元化, 社会生活的方方面面都可以通过网络快速而深入的传播。第三, 自由化信息交流。新媒体使传播者和受众之间的界限不再分明, 互动式的信息传播, 表达自我与聆听他人兼备, 人们的生活相对更为开放和自由。第四, 高效且大量传递信息。电子产品作为可移动数字化传播媒介, 与纸媒相比, 可以更为高效地传递信息, 保证了信息的及时性与新鲜度, 同一时间获取的信息数量巨大, 所谓“秀才不出门全知天下事”大体如此。第五, 综合立体式地传播多种形式的信息。互联网交流平台如微信、微博等的产生和发展, 实现了文字、图片、音视频、网页、影像、实时语音的综合传播, 并且同一个信息同时可以以多种形式传播, 使信息更加立体生动。 新媒体的五个主要特性, 极大地方便了人们的日常生活, 其中, 青年学生是新媒体最活跃的使用者也是受众群体。高校作为青年学生的聚集地, 在非信息时代, 人们通过书本获取知识, 教育是思想文化传播的最大平台, 高校思想阵地主要在课堂之中。到了信息时代, 互联网高速发展、新媒体广泛应用, 思想政治教育工作不再局限于授课教室之中, 教师可以通过网络授课, 学生可以通过网络学习, 网络成为了高校思想政治工作的新阵地。现今, 高校网络思想阵地缺乏主导权的参与, 教师与学生各自从相应平台获取信息, 学生广泛活跃于网络大量获取或者发布信息, 而经由网络大量交流的信息常常是碎片化且意识形态多样化的, 同时教育者无法再要求青年学生吸收单向传播的信息内容, 这为高校思想政治工作的开展带来新的难题。 抓好、抓牢高校网络思想阵地的主导权, 打造健康清朗的网络环境, 教育引导青年学生坚定理想信念、理性认知世界。现在的青年学生多为“95后”群体, 他们朝气蓬勃、活力无限, 又尚未完成知识体系建构、尚未形成自身的观念意识, 缺乏社会经历, 心智尚不成熟;他们从小接触互联网、使用科技产品, 多渠道获得新理念新知识。新媒体的强大功能改变了青年学生获取知识的渠道和方法, 信息时代的全球互联, 拓宽了青年学生的视野, 身在校园便可“观天下”, 网络打开了无界限获取新知识的辽阔天地, 势必影响青年学生的世界观、人生观、价值观的形成。现实生活中, 新媒体正在成为青年学生人际交流的全新方式, 他们在网