开展健康教育对预防老年精神病患者跌倒的成效分析.docVIP

精品论文 参考文献 开展健康教育对预防老年精神病患者跌倒的成效分析 成都市第四人民医院 610031 【摘 要】目的探讨开展健康教育对降低老年精神病患者跌倒率的应用及成效。方法 采用随机法将在我院选取的精神病老年患者100例分为对照组和观察组，分别各50例患者。两组采取不同的健康教育方式对患者及家属和陪护开展健康教育。对照组采用集体健康教育方式，观察组采用有针对性的个体化健康教育方式，对比两种健康教育方式获得的效果。结果经过对比可以看出，观察组的健康教育知识及跌倒相关常识了解程度明显高于对照组；住院期间观察组跌倒发生率明显低于对照组。结论对老年精神病患者及其家属陪护进行个体化健康教育，可以有效提升安全意识，对于预防老年患者跌倒，起到较好的预防效果，大大降低了跌倒率，值得临床推广。 【关键词】健康教育；老年患者；精神病；跌倒率 住院期间，跌倒是最为常见的不良事件，容易导致脑部、软组织损伤、骨折、脱臼等症状，不仅给患者增加痛苦，且给医院带来负面影响。老年精神患者是一个值得关注的特殊群体，患者多变现为体质差、反应迟钝、行动缓慢、步态不稳等，因此具有较差的自我保护能力，由于长期服用精神药物，因此受到不良反应的影响非常严重，因此跌倒发生的危险性往往会高于正常人，而跌倒会给老年人造成极大的痛苦，除了躯体会受到严重的损伤，在心理上也会出现恐惧和焦虑的不安情绪，还会给