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湿地文化简介
(一)：“湿地文化”课程简介;自然湿地 校园内的湖漾湿地;自然湿地 校园周边的湿地环境;人文湿地 学校所处的湿地恰位于草鞋山、张陵山、赵陵山等良渚文化遗址之间。湿地是人类与湿地长达千年和谐融合的产物，这种融合给现代人留下了丰富而珍贵的历史文化遗产。;;编著教材;《湿地》中英文版教材 ;底层：湿地生态馆;二层：湿地生活馆;三层：湿地文明馆;博物馆志愿者;文物修复课;《湿地文化》课程已纳入学校课程体系中 ;泽奇学社
M.T模联社;;;(二)：湿地课程的地理学习方式:浸润、实践和实证;1、浸润学习——在体验中发现问题;2、主题辩论——在对话中学会表达;3、实证研究——在调查中掌握方法;4、野外实践——在活动中培养科学精神;5、规划设计——在畅想中形成价值观;(三)：湿地选修课课堂案例
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