第三章 液压泵与液压马达.doc

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第三章 液压泵与液压马达

《液压与液力传动》教案 第三章 液压泵和液压马达 主讲:王剑华 授课日期 授课时数 2 授课形式 课堂讲授 授课章节名称 第三章 液压泵和液压马达 §3-1 液压泵概述 教学目的 通过学习液压泵概述,熟悉液压泵的基本工作原理和分类,掌握液压泵基本性能参数的计算,以便今后顺利掌握各种液压泵的工作原理和工作特点。 教学重点、难点 教学重点:液压泵的基本工作原理。 教学难点:液压泵基本性能参数的计算。 更新、补充、 删节内容 课外作业 见《液压与液力传动习题集》。 课后体会 本堂课感觉在以下问题上易产生误解:一是变量泵是指排量可调,而非流量可调;二是泵的压力决定负载,而非额定压力;三是泵的效率既包含机械效率,又包含容积效率。这些问题如不在现在就强调清楚,就有可能导致后续概念的联锁错误。 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 ●复习、引入新课 ●讲授新课 第三章 液压泵和液压马达   第一节 液压泵概述 一、液压泵基本原理 【复习】液压泵、液压马达原理上相反,结构上相同或相似。 【分析】柱塞泵工作原理图。 容积增大-吸油 容积减小-压油。 基本原理-依靠密封工作空间的容积变化实现吸、压油。 【推论】液压泵实现工作必须具备两个条件: 1、有能形成容积变化的密封工作空间; 【分析】有些结构吸、压油腔分别设置,如齿轮泵、叶片泵,有些则混合设置,如柱塞泵。 2、有与密封工作空间相协调的配流装置。 挂图:柱塞泵 5分钟 30分钟 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 配流装置起到连接油口与容积空间的作用,通常以配流盘(轴)的形式出现。 二、液压泵的分类 1、按结构分,有齿轮式、叶片式、柱塞式等; 【分析】这三类泵结构和额定压力逐渐增大,性能也由差到优,但价格也由低到高。 2、按油口能否反接、泵轴能否反转分,有单向泵、双向泵; 【判定】结构是否完全对称。 【说明】液压泵一般为单向泵。 3、按排量能否可调分,有定量泵、变量泵; 【定义】排量:泵轴每转一圈所通过的油液体积,用V来表示。单位:m3/r 4、按额定压力分,有低压泵、中压泵、中高压泵、高压泵。 【绘制】液压泵四个职能符号。 【分析】体积大,说明排量大,额定压力大,但实际工作压力和流量不一定大。 三、基本性能参数 1、实际工作压力 液压泵的实际工作压力由负载决定,负载是指油液流动中所受的一切阻力。 2、实际输出流量:   qv= qvtηv= vnηv qvt- 理论输出流量 ηv-容积效率 3、功率   P入=T*2πn P出=pqv=pvnηv 4、效率   η= P出/ P入=ηv*ηm ηm-机械效率 5、压力与流量的关系 【分析】若载荷增大:压力增大,泄漏增大,流量减小,容积效率下降。 【例题】已知:压力10,转速1450,排量46.2,容积效率0.95,0.9,10.6,11.77 20分钟 30分钟 3分钟 2分钟 授课日期 授课时数 2 授课形式 课堂讲授 授课章节名称 §3-2 齿轮泵 教学目的 通过学习齿轮泵,掌握它们的结构原理和特点,为今后工作中进行选型、安装、调整和修理提供帮助。 教学重点、难点 教学重点:齿轮泵的特点。   教学难点:齿轮泵的特点。 更新、补充、 删节内容 课外作业 见《液压与液力传动习题集》。 课后体会 齿轮泵这一节关键是要讲透它的三个技术问题,在这基础上要进一步弄清其只能作单向、定量、低压泵的原理,使学生在分析中学会总结。叶片泵的结构要比齿轮泵复杂,因此,要想把原理弄清,关键是要把结构讲透,要把实物与挂图结合起来讲。 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 ●复习、引入新课 ●讲授新课 §3-2 齿轮泵 一、外啮合齿轮泵 (一)工作原理 轮齿分离,产生真空度而吸油; 轮齿啮合,油液受到挤压而压油。 【分析】大致结构、闭死空间压力。 【分析】由于齿轮齿数较多,转速较高,故实际吸油能力能够满足需要。 (二)CB-B型齿轮泵结构 分离三片式——泵盖+泵体(齿轮)+泵盖 【分析】实际油口在泵盖,不在泵体。 (三)CB-B型泵的特点 1、单向泵:为减少径向力不平衡而缩小压油 实物:齿轮泵 挂图:齿轮泵 5分钟 70分钟 授课主要内容或纲要 使用教具、挂图 或其它教学手段 时间分配 口,结构不对称。 【分析】如果油口反接、泵轴反转? 2、定量泵:V=6.66Zm2B=常数. 【分析】排量的计算原理。 【分析】实际上流量是可

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