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- 2017-12-31 发布于河北
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2017三年级语文下册 习作1 大自然的声音教案 湘教版
课题 习作1:大自然的声音 第 1 课时 教
学
目
标 1.知识与技能:
写出大自然中各种声音所起到的作用,围绕“奇妙”选材;把看到的、想到的用准确、流利的语言表达出来。
2.过程与方法:
利用多媒体课件辅助教学,注意激发学生想像力。
3.情感与态度:
激发学生热爱大自然的情感,培养学生发现疑问,努力探索的习惯。 教学重点 突出声音的“奇妙”。 教学难点 准确地书写出自己的所思所想 教学用具 课件 教学方法 观察想象、我手写我心。 教师、学生活动 教
学
过
程 一·课前导语
1、播放动物叫声的录音带;
2、大自然的声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……还能激发我们无限的想象。今天,我们一起来向别人介绍一下大自然美妙的声音。
二·明确目标
引导学生解题。
三.资料链接
1、出示课文插图:
看看图上有那些动物,每一种动物是如何叫唤的。
2、想象一下,动物的叫声与天气的变换、季节的交替有什么关系。
四.习作构思
1、展开丰富的想象,不受插图的拘束。
2、先在脑海中想象大自然总美妙的画面,结合自身经历,然后再有条理的叙述下去。
五.资料共享
1、分小组交流知道的大自然的声音。
2、全班交流。
六.习作方法
1、在习作的过程中注意运用比喻、拟人的修辞方法来表现大自然声音的美妙、动听。
2、一定要写清楚每种声音的作用。
3、一种声音写完后再
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