2017六年级数学下册《比例尺的应用》课件(二) 苏教版.pptVIP

2017六年级数学下册《比例尺的应用》课件(二) 苏教版.ppt

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2017六年级数学下册《比例尺的应用》课件(二) 苏教版

复习 1、什么是比例尺? 图上距离:实际距离=比例尺 比例尺的应用 解决问题 篮球场长28m,宽15m。用1:500的比例尺在下面画出它的平面图(只画出边界) * 2、说说下列比例尺的实际含义 1:1500 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 图上距离︰实际距离=比例尺 图上距离 实际距离 = 比例尺 或 1︰1000 1000 1 (或 ) 为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比。 数值比例尺 求比例尺的方法是: (1)写出图上距离和实际距离的比; (2)统一这个比的单位,去掉单位 后化简化成前项是1的比。 实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离:实际距离=比例尺 图上距离=实际距离×比例尺 量得从张家港到昆山市的图上距离是5厘米,你能求出两地的实际距离吗? 0 100 200千米 我来说: 比例尺1:9000比例尺1:9000,说明实际距离是图上距离的9000倍。 比例尺1:9000 ,也就是说图上距离1厘米表示实际距离90米。 5×9000=45000厘米 45000厘米=450米 5×90=450米 在比例尺是1∶9000000的地图上,量得南京到北京的距离是10厘米.南京到北京的实际距离大约是多少千米? 图上距离 实际距离 = 1 9000000 解:设南京到北京的实际距离为x厘米。   10∶x=1∶9000000    x 米=900千米 答:南京到北京的实际距离大约是900千米。 1.我知道(     )和(  )的比叫做这幅图 的比例尺。   2.通常把比例尺写成前项为( )的                                                                3.比例尺分( )比例尺和           图上距离 实际距离 1 数值 线段 比. (   )比例尺两种。 我们学会啦! 1∶20000 1200千米 ? ? 950千米 4厘米 1∶50000 ? 3.4厘米 比例尺 实际距离 图上距离 把下面的线段比例尺 改成数值比例尺。 0 60 120 180千米 如果在画有这样的比例尺 的地图上量得两地的距离 是3.9厘米,这两地间的实 际距离是多少千米? 明华小学到少年宫的图上距离为5厘米。实际距离是多少米? 明华小学 比例尺1:8000 体育馆 少年宫 商场 北

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