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2017六年级数学下册《比例的基本性质》课件 苏教版
* 比例的基本性质 苏教版数学六年级(下) 你能根据图中的数据写出比例吗? 组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 外项 内项 观察前面的四个比例,你有什么发现? 如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以写成_________ ad=bc 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 如果把比例写成分数形式,请你说一说外项和内项。 3×4=2×6 为什么交叉相乘的积相等? 在比例里交叉想乘的积有什么关系? 应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。 哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。 应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。 学校航模组有男生18人,女生15人;美术组有男生24人,女生20人。 (1)航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗? (2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。 把图A按比例放大得到图B,按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。
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