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- 2017-12-31 发布于河北
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2017秋六年级数学上册 5.1 圆的认识课件1 新人教版
* 平 面 图 形 一、情景导入 1、我们学过的平面图形有哪些? 2、那你们能说说生活中有哪些圆形的物体么? 平 面 图 形 曲 线 二、探究新知 (一)课前让大家准备圆,大家是怎样画的呢?通过你画和剪,你能说出圆是什么图形吗? (二)活动 1、把你准备的圆对折,打 开,再换个方向对折,再打 开,反复对折几次后,你发 现什么? 圆心 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o ? 2、数一数,量一量。在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度( ). 无数 都相等 o ? 在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度( ). 无数 都相等 o ? d r r 3、讨论:半径和直径之间有什么关系? o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 4、用圆规画圆 根据圆心到圆上任意一点的距离都相等这一特征,我们可以用圆规来画圆.应该如何用圆规画圆呢? 用圆规画圆步骤: (2)把有针尖的一只脚固定在一点上; (定圆心
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