2017秋四年级数学上册 第六单元 认识更大的数课件 冀教版.pptVIP

* 认识更大的数 教学目标 1.在具体的情境中经历认、读、写亿以内数的过程。 2.认识万位、十万位、百万位、千万位，理解各个数位上的数字所表示的意义，能读、写亿以内的数。 3.让同学们感受大数在日常生活中的作用。 学校占地面积大约: 10000平方米 现有学生人数: 1024人 我国南极长城站到北京的距离大约是17501千米。 我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米，每天飞行约675672千米。 地球与月球的平均距离约为384402千米。 数一数 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 十个一千是多少？怎么表示？ 数一数 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 十个一万是多少？怎么表示？ 数一数 十万 万 千 百 十 个 十万 万 千 百 十 个 10个十万是一百万, 10个一百万是一千万, 10个一千万是多少呢? 十个千万就是( ) 一亿 千 万 十万 百万 千万 亿 百 十 个 恭喜你! 答对了 认识计数单位： 像一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿等都是计数单位。 不同的计数单位，按照一定的顺序排列，它们所占的位置叫数位。 按照我国的习惯，从