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- 2018-01-03 发布于河北
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2017秋高中历史第四单元19世纪以来的世界文化单元整合岳麓版必修
2017秋高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化单元整合 岳麓版必修3
一、知识结构认读
[认读要领]
一个主题:近现代文学艺术的发展。
两大领域:文学、艺术领域。
三大流派:浪漫主义、现实主义、现代主义。
二、重大历史线索
1.西方近代三大文学流派演变。
主要流派 盛行时间 社会根源 创作特点
浪漫主义 19世纪初 法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序与启蒙思想描绘的“理性王国”存在差距 在政治上反对封建制度,深入发掘人类的感情世界,手法夸张,情节跌宕起伏
现实主义 19世纪30年代—20世纪20年代 工业革命后,资本主义社会的弊端开始大量暴露,社会问题日益突出 强调真实具体地描写现实生活,再现典型环境中的典型人物,对社会现实秩序表现出不满
现代主义 20世纪30年代起 经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等 流派众多、风格各异的多元化文学,表现自我,在艺术手法上反传统 2.20世纪以来的现代主义流派产生的主要表现、根源及影响。
(1)表现:
①文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸。注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。
②美术领域:由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派。他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形
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