论中国特色社会主义领导科学理论体系的构建与发展.pdfVIP

2008年第2期 理论探讨 No．2，2008 (总第141期) THDDRlH’ICALlNVESTIGATIoN General．No．141 论中国特色社会主义领导科学理论 体系的构建与发展 姜 平 ^ I (国家行政学院，北京100089) 摘要：构建和发展中国特色社会主义领导科学理论体系，是领导科学在我国创立以来全部研究的主题。在 当代中国，研究领导科学目标就是构建和发展中国特色社会主义领导科学理论体系，目的就是推进中国特色社会 主义伟大事业不断向前发展。构建和发展中国特色社会主义领导科学理论体系，必须首先明确其性质定位，牢牢 把握坚持和发展中国特色社会主义这个主题，紧紧抓住“什么是中国特色社会主义领导”、“怎样当好中国特色社 会主义领导”这个基本问题，坚持继承与创新、理论与实践、科学与人文相结合，大力推进中国特色社会主义领导 科学理论体系的基础工程、核心工程、资源工程、创新工程建设。 关键词：中国特色；领导科学；理论体系；构建 中图分类号：C933文献标志码：A 文章编号：1000—8594(2008)02—0151一06 马克思、恩格斯曾指出：“一切划时代的体系的真 导，推进中国特色社会主义领导科学理论体系的构建 正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要 与发展作些探讨。 而形成起来的。”【1J领导科学在我国就是伴随着我们 一、中国特色社会主义领导科学理论体系的定位 党领导的波澜壮阔的改革开放实践和中国特色社会 主义伟大事业推进的需要而产生和发展起来的。从 现代学科学研究表明，构建一门学科的理论体 诞生的那天起，领导科学界就鲜明地提出了构建中国 系，首先必须明确这一理论体系的性质定位。理论体 特色社会主义领导科学理论体系这一命题。二十多 系的性质定位，决定了一门学科理论体系构建的方向 年来，领导科学界的一切探索和研究，都是围绕这一 和发展目标L2】。研究探讨中国特色社会主义领导科 命题展开的。可以说，在当代中国，研究领导科学的 学理论体系的构建和发展，同样必须首先解决好这个 目标就是构建中国特色社会主义领导科学理论体系， 问题。 目的就是推进中国特色社会主义伟大事业不断向前 (一)中国特色社会主义领导科学理论体系，应是 发展。但由于理论体系的构建与发展是一项十分复 在继承、丰富和发展马克思主义领导理论体系基础 杂的系统工程，不可能一蹴而就。作为一门新兴学 上、在探索中国特色社会主义伟大实践中产生和发展 科、交叉学科、综合学科的理论体系的构建与发展，更 起来的科学理论体系，是马克思主义领导理论中国化 受这门学科的成长周期、学理因素、累积效应及与其 的最新成果，是当代中国的马克思主义领导科学理论 他相关学科理论发展的共生效应的影响，尤其是受产 体系。《共产党宣言》发表以来近160年间，科学社会 生这门学科的时代的理论和实践创新的制约。近三 主义从学说到实践、从一国实践到多国实践、从社会 十年来，我们党在中国特色社会主义理论和实践上的 主义实践在世界范围内胜利发展到出现严重挫折乃 研究探索、特别是党的十七大在中国特色社会主义理 至跌入低潮的历史进程表明，社会主义取代资本主义 论和实践上的重大创新和发展，为我们重新认识和深 是人类历史发展不可逆转的大趋势，但道路是曲折 入研究这一命题提供了强大的思想理论武器和方法 的。建设社会主义没有也不可能有适合各国情况的 论的指导。下面，我们就如何以党的十七大精神为指 统一模式，照抄书本不行，照搬外国也不行，必须把马 收稿日期：2007—12—27 作者简介：姜平(1962一)，男，江苏海门人，研究员，管理学博士，从事领导科学研究。