二年级上册语文丰收的画》.pptVIP

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二年级上册语文丰收的画》

丰收的画 记一记,写一写 fēng chuī fāng 丰 吹 芳 tǔ gū niáng bó 吐 姑 娘 伯 细读感悟 (一)学习第一自然段: 1.那么秋风来干什么呀?请小朋友们在第一自然段读读秋风说的话。 它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!” 2.听到这个喜讯,小朋友们的心情怎样? (小朋友们跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。)听到这个喜讯,真高兴啊! (二)学习第二自然段 1.你在这丰收的画中看到了什么? 在这丰收的画中,我看到了高梁举着一面面小红旗。 2.从哪也能看出高粱很多呢? 高粱成熟了!成片成片的高粱火红火红的,就像举着一面面小红旗! 火红火红的高梁,举着一面面小红旗,是多么美丽的景象啊!田野上真是一派丰收的景象! 3.金黄的稻穗怎么会起波浪的呢? 秋风吹过田野,金黄的稻穗随风起舞,远远望去,就像阵阵波浪。一浪又一浪。 4.棉花怎么会吐出朵朵白云的呢? 原来棉花吐絮了,就像是朵朵白云。 5.同学们,你们注意到了吗?其实,田野上还有一种景物,它就是……… 葡萄 这是串串成熟的葡萄,这是玛瑙,一种珍贵的玉石。 ●请小朋友仔细看看,葡萄和玛瑙像吗?哪像呀? (三)学习第三自然段 1.田野上这幅五彩的丰收图画时怎么来的呢? 是农民伯伯自己辛辛苦苦种出来的。经常都去浇水,除虫。 农民伯伯用辛勤的汗水,用勤劳的双手,绘就了一幅五彩的、丰收的画。看一串串紫色玛瑙般的葡萄,一把把金黄金黄的玉米,映亮了人们的笑脸,也映在了人们的心中。创设情境,语言实践活动 这幅五彩的画,丰收的画,这幅令人欣喜的画,不仅仅挂在农民伯伯的笑脸上,也深深地挂在我们小朋友的心中。 谢谢指导 * 湘教版二年级语文上册第三单元 Bó 伯 Fāng 芳 Niáng 娘 tǔ 吐 Fēng 丰 Chuī 吹 gū 姑 Bó 伯伯 Fāng芬芳 Niáng 娘 亲 tǔ 吐出 Fēng 丰收 Chuī 吹笛 gū 姑娘 tǔ 吐出 Fēng 丰收 Chuī 吹笛 Fāng芬芳 Bó 伯伯 Niáng 娘 亲 gū 姑娘 稻 鸥 沙 军 秧 塘 海 滩 舰 帆 *

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